Calcular Usando O Conceito Intuitivo De Limite

são chamadas de conservativas. A energia química do carvão e da lenha é transformada em energia térmica pela queima e a energia cinética se dá pelo movimento do trem. Podemos dizer que é graças ao conceito de energia que a ciência obteve grandes avanços, em particular, a física, pois esse conceito está presente em diversos ramos desta área de conhecimento, como no estudo da mecânica, na termologia, na óptica e na física nuclear. Em parte, isso se deve à propriedade dos sistemas físicos…

SUMÁRIO SUMÁRIO 4 Limites 4.1 Limites lim x→±∞ f (x) . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.2 A definição de limite . . . . . . . . . . . 4.1.3 Limites infinitos . . . . . . . . . . . . . 4.2 Limites laterais: lim x→a± f (x) . . . . . . . . . . 4.3 Limites lim x→a f (x) . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4 Indeterminações do tipo “ 00 ” . . . . . . . . . . 4.4.1 O limite lim x→0 senx x . . . . . . . . . . . 4.5 Limites laterais…

SUMÁRIO SUMÁRIO 4 Limites 4.1 Limites lim x→±∞ f (x) . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.1.2 A definição de limite . . . . . . . . . . . 4.1.3 Limites infinitos . . . . . . . . . . . . . 4.2 Limites laterais: lim x→a± f (x) . . . . . . . . . . 4.3 Limites lim x→a f (x) . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4 Indeterminações do tipo “ 00 ” . . . . . . . . . . 4.4.1 O limite lim x→0 senx x . . . . . . . . . . . 4.5 Limites laterais…

SUMÁRIO 4 Limites 4.1 Limites 4.1.1 4.1.2 4.2 4.3 4.4 limx3¦I f @xA 59 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 62 64 68 71 72 74 74 75 77 78 79 81 82 83 A denição de limite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Limites innitos limx3a¦ f @xA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Limites limx3a f @xA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Limites…

SUMÁRIO 4 Limites 4.1 Limites 59 limx3¦I f @xA ............................ 59 4.1.1 4.2 4.3 A denição de limite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 4.1.2 Limites innitos 64 ........................... limx3a¦ f @xA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Limites limx3a f @xA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Limites laterais: H H @xChAn xn O limite limh3H sen x h . . . O…

recursos naturais são esgotáveis, se mal utilizados. Meyer (2000) enfoca que, o conceito de desenvolvimento sustentável apresenta pontos básicos que devem considerar o crescimento econômico, uma maior percepção com impactos sociais decorrentes e o equilíbrio ecológico na utilização dos recursos naturais. As soluções devem ocorrer através de tecnologias mais adequadas ao meio ambiente. Deve-se atender às necessidades básicas usando o princípio da reciclagem. Essa conscientização…

dados 2 1.3. Medidas de posição e dispersão 12 1.3.1. Medidas de posição ou de tendência central 12 1.3.2. Medidas de dispersão 21 1.3.3. Medidas de assimetria e curtose 27 1.4. Exercícios 31 2. Distribuição de probabilidade 38 2.1. Conceito e importância 38 2.2. Variáveis aleatórias e distribuição de probabilidades 39 2.3. Distribuição de probabilidades discretas e contínuas 40 A. Distribuição Binomial 41 B. Distribuição de Poisson 42 C. Distribuição uniforme…

utilizar um roteiro de projetos como ferramenta metodológica desde a elaboração até a conclusão do projeto. As disciplinas foram oferecidas por um semestre e foram apresentados o roteiro crítico de projetos e as ferramentas metodológicas (métodos intuitivos e métodos discursivos). O artigo pretende mostrar que a aplicação de um roteiro de projetos traz resultados positivos para os alunos de graduação nos mais diferentes perfis, tanto IES como alunos, chegando-se à produção dos…

Aplicada. / Antonio Eduardo Batista - São Paulo: Editora Sol. 116 p. il. Notas: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-023/11, ISSN 1517-9230. 1.Matemática aplicada 2.Matemática básica 3.Conceitos de matemática I.Título CDU 572 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em…

AULAS DE FÍSICA USANDO SIMULAÇÕES E EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO: UM EXEMPLO ABORDANDO A DINÂMICA DAS ROTAÇÕES Rodrigo Xavier Moraes Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca CEFET/RJ, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Mestre Orientador Prof. Sergio Eduardo Silva Duarte, D.Sc. Rio de Janeiro Março / 2010 ii iii