Calcular Um Valor Medio Para As Mensalidade

turno,valor cobrado por turno. Manhã: 180 alunos R$ 200,00 -- R$ 36.000,00.Tarde:200 alunos R$ 200,00 -- R$ 40.000,00. Noite: 140 alunos R$ 150,00 -- R$ 21.000,00.Finais de Semana: 60 alunos R$ 130,00 -- R$ 7.800,00. Total 580 -- R$ 104.800,00. Na sequência temos as questões apresentadas em linguagem matemática. 1- Escreva a função receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Calcular o valor médio das mensalidades e escrever outra função receita para o…

.........................................................................................11 5.2FUNÇÃO LUCRO.....................................................................................................................11 6FORMULA PARA CALCULAR VALOR DAS PRESTAÇÕES..........................................11 6.1CALCULO DO CAPITAL DE GIRO........................................................................................12 7CONCEITO ELASTICIDADE.......................................

direta, que durou por vários séculos, deu origem ao surgimento de vocábulos como "salário", o pagamento feito através de certa quantidade de sal; ou gado miúdo (ovelha ou cabrito). As primeiras moedas, tal como conhecemos hoje, peças representando valores, geralmente em metal, surgiram na Lídia (atual Turquia), no século VII A. C.. As características que se desejava ressaltar eram transportadas para as peças através da pancada de um objeto pesado (martelo), em primitivos cunhos. Eram…

a orientação do Prof.ª Tutor Presencial Eliana Linhares Bezerra e Profª Tutora a Distancia Ivonete melo de carvalho. SUMÁRIO Pg. INTRODUÇÃO | | 1. PROBLEMAS PROPOSTOS | 4 | 1.1INFORMAÇÕES DA ESCOLA | 5 | 1.2 FUNÇÃO UTILIZADA PARA CALCULAR AS QUATRO TURMAS | 5 | 1.3 CONTEUDO MATEMÁTICO RELACIONADO AO PROBLEMA | 6 | 2. APLICAÇÃO DE CONCEITOS TEÓRICOS DE FUNÇÕES A SITUAÇÕES REAIS | 6 | 2.1 CARACTERÍSTICAS DA FUNÇÃO | 6 | 2.2 RESOLUÇÃO DOS PROBLEMAS IDENTIFICADOS | 7 |

algoritmo em C que leia dois valores numéricos inteiros e efetue a adição; caso o resultado seja maior que 10, apresentá-lo. 3) Construa um algoritmo em C que determine (imprima) se um dado número N inteiro (recebido através do teclado) é PAR ou ÍMPAR. 4) Escreva um algoritmo em C para determinar se um dado número N (recebido através do teclado) é POSITIVO, NEGATIVO ou NULO. 5) Construir um algoritmo em C que leia dois números e efetuea adição. Caso o valor somado seja…

repensar uma concepção de ensino aprendizagem que priorize a funcionalidade do currículo nas práticas sociais, a Escola Maanaim busca possibilitar ao aluno a aquisição de conhecimentos básicos, a preparação científica, e, além disso, o resgate de valores perdidos ao longo do tempo. Pretende – se, promover uma gestão democrática, elevar o padrão de qualidade do ensino, fortalecer a autonomia pedagógica e principalmente promover um trabalho coletivo em torno de diretrizes comuns buscando…

leitura e recreação, vestuário e despesas diversas (cartório, loteria e mensalidade de Internet). O IGP desempenha três funções: um indicador macroeconômico que representa a evolução do nível de preços; deflator de valores nominais de abrangência compatível com sua composição, como a receita tributária ou o consumo intermediário no âmbito das contas nacionais; usado como referência para a correção de preços e valores contratuais. O IGP-DI é o indexador das dívidas dos Estados…

capital inicial com a infraestrutura e a contratação de excelentes pedagogos, e toda uma equipe de funcionários motivados e capacitados adequadamente. Além disso, como somos uma empresa nova no mercado procuraremos chamar a atenção com as baixas mensalidades e um bom atendimento os pais e alunos. Sendo assim ficaram divididas as funções de acordo com a formação de nossos sócios: Tatiane – Administradora Fernanda - Diretora Shirlene – Coordenadora Leandro–…

um país f. A cor de um objeto 2. Escreva na 2a coluna da tabela abaixo, o(s) tipo(s) de variáveis que podem ser utilizados para a atribuição dos valores na 1ª coluna. Valor Tipo de Variável 234.56 155 ‘JOSE’ ‘*’ ‘123A’ 0.89 1 ‘&&’ 789456.89 3. Qual o resultado das expressões lógicas abaixo, sabendo-se que os valores de A e B são, respectivamente, VERDADEIRO e FALSO ? a. não (não (A ou B) e (A ou B)) b. (A ou B) e (não A ou não B) 4. Determine os…

........................................... 12 3.1.4. Contribuição Sindical ........................... 12 3.2. Contribuição Confederativa ........................ 13 3.3. Contribuição Assistencial ......................... 13 3.4. Mensalidade Sindical .............................. 13 3.5. Vale Transporte ................................... 13 3.6. Pensão Alimentícia ................................ 14 3.7. Autorização para Desconto ......................... 14…