Cadernos Da Escola Da Vila

da instituição: Escola Municipal São Jose, situado na Avenida Joaquim Neto, 1375, no bairro Vila Brasil, Barreiras- bahia, CNPJ: 017657070001-51. 2. Carga horária: 16 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: A professora responsavel pela turma, direçao ou coordenaçao. 4. Temática – conteúdo Barreiras “ Minha cidade, tambem sou responsavel por ela”. 5. Introdução: O tema foi escolhido após observações na Unidade Escolar, e também por haver na escola um…

Úgu/Tikunagir Arii I’awe etchiga 15 14 Cadernos Interativos: A dimensão Cultural do Lazer N. 06 19 15 Cadernos Interativos: Gestão da Política Intersetorial N. 01 19 16 Cadernos Interativos: Lazer e escola Experiências N. 07 18 17 Cadernos Interativos: Lazer na escola Brasileira N. 05 19 18 Cadernos Interativos:A importância da Recreação e do Lazer N. 04 19 19 Cadernos Interativos:Gestão de Políticas Públicas de Esporte e Lazer N. 02 18 20 Cadernos…

Estágio Supervisionado I, sob orientação do professor Dr. xxxxxxxxxxxxxx e da professora especialista xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Vitória da Conquista ABRIL de 2009 SUMÁRIO 1.Memorial pessoal 2.Caracterização do ambiente da escola 3.Caracterização da prática pedagógica do professor 4.Justificativa do tema 5.Abordagem teórica 6.Proposta de atividade 6.1. Objetivos 6.2. Conceitos a serem desenvolvidos 6.3. Material didático e ambiente para ensino…

Pode ser passada para crianças, adolescentes e também no ensino de adultos pois parte de tudo isso e realidade do aluno na sala de aula ou no espaço mais amplo da escola. b. Quais seriam as principais fontes para se trabalhar a História da Educação? Para se trabalhar História da Educação seria bom fontes como arquivos escolares, cadernos, registros, documentos oficiais como series legislativas, relatórios, pareceres, projetos do governo, discursos de autoridades politicas, revistas,…

Coordenadoria de Educação III CADERNO DE APOIO PEDAGÓGICO Língua Portuguesa – PROFESSOR(A) 6º Ano BETA Sme 3º CADERNO DE APOIO PEDAGÓGICO – 6ºANO – PROFª Drª Maria Teresa Tedesco 6º Ano Caderno 3 Coordenadoria de Educação Eduardo Paes Prefeito da Cidade do Rio de Janeiro Profª Claudia Costin Secretária Municipal de Educação Profª Regina Helena Diniz Bomeny Subsecretária de Ensino Profª Maria de Nazareth Machado de Barros Vasconcellos Coordenadora de Educação Profª…

Cadernos da Escola de Educação e Humanidades OS LEGADOS ESTRUTURAIS DOS JOGOS OLÍMPICOS (1992 – 2008): UMA REVISÃO DE LITERATURA Marcelo Pampuch - UFPR- marcelo_pampuch5@hotmail.com Prof. Drda. Bárbara Schausteck de Almeida- UFPR - barbaracwb@gmail.com Prof. Dr. Wanderley Marchi Júnior- UFPR- marchijr@ufpr.br Resumo O presente artigo é uma revisão sobre as cinco últimas cidades que sediaram os Jogos Olímpicos, acerca dos legados de sua realização. Mais especificamente,…

1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.................................................................... 06 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.....................................................06 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA...................................................... 07 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO..........

VIVÊNCIA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO COM FUNDAMENTOS TEÓRICOS O estágio de docência foi realizado no ensino fundamental 2º série da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino fundamental Jamil Vilas Boas, localizado na Rua Jamil Vilas Boas, número 106, bairro Duque de Caxias, no município de Ji-Paraná/RO. Antes de iniciar o estágio procurei conhecer a estrutura física da escola e saber quais os tipos de alunos que a frequentava, percebi que muitos daqueles alunos moravam com seus avós e a…

CAUSADOS PELA POLUIÇÃO DO CÓRREGO NO COTIDIANO e MEDIDAS ADOTADAS PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DAS ÁGUAS DO CÓRREGO....pag.2 GRUPOS DA SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA e AÇÕES QUE PODEM SER DESENVOLVIDAS..........pag.3 AÇÕES QUE PODEM SER DESENVOLVIDAS NA ESCOLA e DETALHAMENTO DAS AÇÕES................pag.4 LEITURA DA COMUNIDADE........................................................................................................................pag.5…

sob a influência da Antiguidade, representa um tema pagão por meio de uma cena na qual homens e deuses são mostrados em uma relação não-hierárquica. A figura III apresenta relação figura/fundo mais estática que as demais. U nB / C E S P E – P A S Caderno de Prova S ubprogram a 2004 – P rim eira Etapa – A plicação: 5/12/2004 –1– É permitida a reprodução apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. ARTES CÊNICAS Texto para os itens de 1 a 15 Nó Grupo: Filhos do Beco…