Resumos

DO ENSINO FUNDAMENTAL ( MAGISTÉRIO/ NORMAL) Programa Ação pedagógica da escola e a sociedade ; Currículo e contextualização ; Áreas do conhecimento e o conteúdo – interdisciplinaridade; Avaliação no processo educativo; Ação docente mediadora; Inclusão na perspectiva do tratamento das diferenças; Educação do Campo; Língua escrita Alfabetização e letramento; A expressão escrita – texto; Ortografia Matemática Construção do número; Operações matemáticas; Resolução e formação de problemas; SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Anexo 10 - Programas e bibliografias recomendadas 19 Ciências Sociais e Ciências Naturais Conhecimento espontâneo e conceitos científicos; Pesquisa e as diversas concepções sobre os temas; A ação da escola no meio social Formação Social do Rio Grande do Sul; Bioma pampa e bioma Mata Atlântica; Artes e Música Diversidade artística e cultural na escola; Música e currículo. Bibliografia: ARROYO, Miguel Gonzalez; CALDART, Roseli Salete e MOLINA, Mônica Castagna (orgs.). Por uma educação do campo. Petrópolis; Editora Vozes, 2011. BRASIL. Ministério da Educação. Ensino fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade. Brasília: FNDE, Estação Gráfica, 2006. BEYER, Esther (org.). Idéias em educação musical. POA: Ed. Mediação,1999. BUORO, Anamelia Bueno. O olhar em construção – uma experiência de ensino e aprendizagem da arte na escola. SP: Cortez, 1998. CASTROGIOVANNI, Antonio Carlos (org.).…

fundamental 2º série da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino fundamental Jamil Vilas Boas, localizado na Rua Jamil Vilas Boas, número 106, bairro Duque de Caxias, no município de Ji-Paraná/RO. Antes de iniciar o estágio procurei conhecer a estrutura física da escola e saber quais os tipos de alunos que a frequentava, percebi que muitos daqueles alunos moravam com seus avós e a comunidade daquele bairro era de pessoas carente, tanto financeiramente quanto em educação escolar;…

DE CURITIBA RAQUEL MARTINS DE FREITAS – 963141 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS VILA VELHA/ES 2015 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RAQUEL MARTINS DE FREITAS -963141 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) apresentando à UTA – Diversidade Cultural Educação…

(13)34685182 E-mail: patriciafarias700@gmail.com Dados da Instituição Concedente: Nome: Escola de Educação Infantil e Fundamental Artes e Manhas Endereço: R. São Jorge,238 – Vila Voturuá Fone: (13)-3561-5496 E-mail: recadosartesemanhas@hotmail.com.br Área de atuação: (x) Educação Infantil Supervisor (a) do Estágio: coordenadora: Gabrielli Ferreira Paschalis Total de horas realizadas (75) Turma/classe/ano:Integral infantil I Faixa etária dos alunos: de 4 anos…

Quanto a Caracterização da Escola 1.1- Identificação/Caracterização 1.2- Quanto à estrutura física e o material: 1.3- Quadros de Funcionários 2. As formas de organização do processo ensino e aprendizagem. 2.1. A organização do processo ensino e aprendizagem na perspectiva curricular. 2.2. Organização do espaço e do tempo 2.3. Organização da sala de aula 2.4. Seleção e organização dos recursos educativos 3. A Aprendizagem 3. 1. A aprendizagem na perspectiva da unidade…

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A Escola Municipal Pequeno Príncipe, situada na Rua Euclides Madureira sn, Vila Robin Hood, Lontra MG, onde a modalidade de ensino oferecida por esta instituição é de Educação Infantil, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de 04 a 06 anos de idade nos aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando as ações da família e da comunidade. A referida escola atende 176 crianças matriculadas, sendo 03 turmas 1° período e 06…

FOZ DO IGUAÇU, 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 APRESENTAÇÃO DA ESCOLA 3 3 SÍNTESE DA ESCOLA 4 3.1 Relatório de Observação 4 RELATÓRIO DESCRITIVO 4.1 Estrutura Física 4.2 Estrutura Administrativa 4.3 Estrutura Pedagógica 4.4 Estrutura Administrativa 5 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIA ANEXO - A - Formulário De Encaminhamento 1. INTRODUÇÃO O Curso “Formação Docente” visa preparar educadores comprometidos com uma visão…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO I SUPERVISIONADO CONASA Escola de Nossa Senhora dos Anjos MARIA NÚBIA ANDRADE NUNES Disciplina: estágio supervisionado I Professora orientadora: Ana Galvão BACABAL-MA 2014 MARIA NÚBIA ANDRADE NUNES AVALIAÇÃO NOTA CUMPRIMENTO DE PRAZO COERÊNCIA TEXTUAL ORTOGRÁFIA UTILIZAÇÃO DOS CONCEITOS …

construindo a sua identidade e lançando um novo olhar sobre o ensino, a aprendizagem e a função do educador. O relatório que segue resulta das visitas realizadas e do estágio supervisionado que as alunas estagiárias realizaram na instituição C.E. I.Prof.Manoel dos Anjos que é uma instituição pública da prefeitura municipal de Tijucas de responsabilidade da secretaria de educação do município. Fundada em 2011 com o intuito de atender cerca de 400 crianças, estas da educação infantil e…

.....................................03 2. IDENTIFICAÇÕES DA INSTITUIÇÃO DA ESTAGIADA.............04 2.1. LOCALIZAÇÕES DA ESCOLA.................................................04 2.2. HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO .......................................04 2.3. NÍVEIS DE ATENDIMENTO.....................................................04 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO......................04 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO…