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como condições de possibilidade para uma educação de surdos no Brasil Adriana da Silva Thoma Madalena Klein Resumo Este artigo analisa a trajetória dos movimentos surdos e as implicações de experiências escolares e de ações no contexto das lutas dos surdos no país, através de recortes de três investigações. Iniciamos com uma breve contextualização das mobilizações da comunidade surda e as articulações entre movimentos surdos e universidades como potencializadoras de uma virada epistemológica no campo educacional, social, cultural e político dos surdos. Após, apresentamos dados das investigações mencionadas, procurando entender como as experiências surdas se configuram nos espaços escolares e nos movimentos sociais e políticos. Finalizamos com problematizações sobre as condições de possibilidade para a implementação de uma política educacional para surdos no atual contexto de uma política de educação inclusiva. Palavras-chave: Políticas educacionais; movimentos surdos; educação bilíngue; experiências surdas. Deaf educational experiences, movements and deaf struggles as conditions of possibility for deaf education in Brazil Abstract This article analyzes the trajectory of deaf movements and the implications of both school experiences and actions in the context of struggles of the deaf in Cadernos de Educação | FaE/PPGE/UFPel | Pelotas [36]: 107 - 131, maio/agosto 2010 Cadernos de Educação | FaE/PPGE/UFPel Brazil, considering…

A importância da pesquisa como princípio educativo na atuação pedagógica de professores de educação infantil e ensino fundamental Regiane Müller Freiberger Neusi Aparecida Navas Berbel Resumo: O presente artigo, que trata da pesquisa como princípio educativo, desenvolveu-se por meio da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez, buscando-se investigar de que forma a pesquisa está presente na formação e na atuação pedagógica de professores. Constatou-se que o educar…

A informática na educação especial: interatividade e representações sociais Fabiana Lasta Beck Resumo A sucessão de importantes acontecimentos decorrentes de um mundo globalizado acarretou mudanças nos diferentes segmentos da sociedade. Este novo cenário oportuniza a concretização de importantes mudanças no ideário educacional, utilizando os avanços tecnológicos como novas possibilidades e desafios no processo de ensino e aprendizagem. Neste clima de mudanças e conquistas, a Educação…

of children’s songs, identifying genres and selecting a small sample for further analysis. Results show a difference between the traditional songs, which see the child as “an adult in the making” and the contemporary songs, which allow more room for the child to be a child, that is, the latter ones tend to value a childhood culture that is different from an adult culture. Keywords: children’s songs; concepts of childhood; child development Cadernos de Educação | FaE/PPGE/UFPel 126…

which had taken over work time and movement. It is part of the productive re-structuring that has tried to solve the crisis of the capitalist production model, based on its phenomenical issues. Key-words: Work, Worker, Alienation, Knowledge Management, Management Models Introdução Todas as empresas possuem um conhecimento organizacional que é a capacidade de executar coletivamente tarefas que as pessoas não conseguem fazer atuando de forma isolada. Essas tarefas são projetadas para…

O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE): contextos e discursos Dulce Mari da Silva Voss Resumo O objetivo central deste texto é analisar os discursos e o contexto político de produção dos textos oficiais referentes ao Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), lançado em 2007 pelo governo federal, utilizando ferramentas teórico-metodológicas da Abordagem do Ciclo de Políticas de Stephen Ball e seus colaboradores e da análise de discurso com base em Foucault. Busco descrever as…

as questões políticas relacionadas à perspectiva de sujeito nesse processo de concepção social. Para tal análise, escolhi algumas propostas de formação do MEC para o professor especialista na área da surdez, inclusive realizadas no estado do Espírito Santo, mostrando a trajetória de mudanças de concepções e mudanças de discursos sobre a educação de surdos nas formações de professores. Palavras-chave: Formação; professores bilíngues; educação de surdos. Training for teachers of…

Reflexões sobre o ensino, pesquisa e formação de professores na sociedade contemporânea Alaíde Rita Donatoni – UNIUBE Maria Cândida de Pádua Coelho – UNICALDAS Resumo É objetivo do presente artigo, refletir sobre algumas questões relativas à formação de professores no contexto da sociedade contemporânea, tendo como princípio básico a tríade ensino, pesquisa e formação, cuja indissociabilidade é indispensável a uma formação de qualidade. Trata-se de uma discussão teórica que…

na efetivação de práticas de educação inclusiva, encontra-se o tradutor-intérprete de língua de sinais (Libras/Português) (TILS). Profissional previsto no Decreto 5.626, é responsável pela acessibilidade linguística dos alunos surdos que frequentam parte da Educação Básica e Ensino Superior, interpretando do Português para a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e vice-versa. A demanda por este profissional é crescente, já que é crescente também o número de surdos…

o uso de estratégias de letramento visual na educação de alunos surdos. A surdez, se compreendida como uma diferença linguística, apresenta uma gama de características singulares. Entre essas singularidades, encontra-se a língua de sinais, que é uma língua visual. Devido ao aspecto visual da língua de sinais, a educação deveria ser, essencialmente, visual. Entretanto, tanto professores surdos como ouvintes não costumam desenvolver propostas educativas baseadas na visualidade da surdez.…