Buber

Qual o papel do professor na gestação do eu? O impulso de criação, segundo Buber, nunca deve gerar uma produção vazia, já que não deve ter como finalidade um ter, mas um fazer - e bem pensado. Como a criação é unilateral, no entanto, a criança que não reflete sobre o que faz corre o risco de se tornar egoísta e de não se constituir plenamente. Caberia ao educador ensinar que a criatividade e o sucesso não são nada se não vierem juntos da consciência da participação nas coisas e da necessidade da

livros que tiveram um significado especial para ele. Fiquei feliz ao ver que ele citou Martin Buber. Feliz por saber que nós dois bebemos da mesma fonte. Buber também amava as crianças. Conta-se que, numa festa em que ele estava sendo homenageado, viu-se cercado por professores e filósofos que tentavam impressioná-lo, falando coisas profundas e complicadas. É sempre assim: todo mundo quer impressionar bem. Buber, cansado daquilo tudo, delicadamente interrompeu a conversa com um…

fenomenológica-existencial RESUMO O presente artigo apresenta o diagnóstico na visão fenomenológica-existencial partindo da exposição de pressupostos filosóficos tais como: fenomenologia, existencialismo e filosofia dialógica de Martin Buber. Através de autores como Yontef, Buber, Moreira, dentre outros, procurou-se demonstrar que se fazer um diagnóstico não é enquadrar um sujeito dentro de uma categorização já estabelecida, mas, ao contrário, o diagnóstico vai sendo construído a partir…

do curso de geografia, da faculdade internacional de Curitiba-facinter Polo: Ji-parana-Rondonia Sérgio Cordeiro,Ru 149109 JI-PARANA, RONDONIA 2014 Portfólio Caminhos Buberianos Segundo Buber “ para uma verdadeira transformação, para uma verdadeira cura, primeiramente do homem singular e em seguida a relação dele com seu próximo. A diferença prática consiste no fato de que o homem, aqui, não está sendo tratado enquanto objeto de analise

O ser humano também é uma relação, uma relação com o outro, dizia Boris. Na busca por uma fundamentação para abordagens psicoterápicas humanistas, dentre elas a ACP (que mais a frente vou comentar) e a Gestalt-Terapia, buscou-se as filosofias de Buber, Nietzsche e Merleau-Ponty. Em seu livro Eu-Tu, afirma a existência de duas formas de ser no mundo, que se alteram durante a existência humana, que são as atitudes Eu-tu e Eu-isso. Essas não são dois modelos diferentes de homem, mas duas…

qual o self passa a existir e pela qual ele se realiza e se torna autêntico. Quando duas pessoas se rendem ao entre – chamado de confiança existencial – emerge a possibilidade da relação Eu-Tu. 02. Fundamentalmente, em que consiste o diálogo para Buber? Essencialmente, a relação Eu-Tu, ou diálogo, pode ser considerada como uma forma específica do processo de contato entre duas pessoas, por meio da qual cada pessoa realiza sua humanidade distinta mais completamente. A humanidade de…

lançado sobre a pessoa, isto é, o individualismo e o coletivismo, fatores que não promovem os reais elementos constitutivos do ser humano, levando-o à despersonalização e a perda do sentido da sua existência humana. A filosofia da relação de Martin Buber vem ao encontro da perspectiva de Mounier quando apresenta a duas atitudes do homem perante o mundo expressada nas palavras-princípio Eu-Tu e Eu-Isso, ou seja, na atitude de reciprocidade e a experiência de utilidade. A descrição de…

projeto que dirige e justifica todas as ações e os meios a serem empregados. Nada mais há que deva impor restrições ao plano do escultor. Essa é a metáfora que se pode fazer da educação autoritária que desliza nos eixos da restrição e da compulsão (Buber, apud Murphy, 1988). Sobre cada uma das visões, podemos dizer que “o educador jardineiro não tem confiança suficiente; o escultor tem-na em excesso” (Murphy, 1988, p.90). À primeira vista, ambas as formas de educação – a das tendências à…

"Heráclito" (1970). Martin Buber Martin Buber nasceu no dia 8 de fevereiro de 1878 em Viena na Austrália, o mesmo era descendente de rabinos poloneses sendo filósofo, escritor, teólogo e líder político. Salomon Buber era seu avô e fora considerado um grande líder do judaísmo modernizado e autor de uma importante história dos judeus da Polônia. Martin Buber entrou no movimento sionista em 1898, sendo designado diretor do jornal sionista Welt em 1899. E em 1938 Buber migrou para a…

Martin Buber, Paulo Freire e Matthew Lipman. Em primeiro lugar, a posição de Buber que enaltece o diálogo como aspecto intrínseco ao ser humano. Segundo ele, "os limites de possibilidades do dialógico são os limites de possibilidade de uma tomada de conhecimentos íntimo (...) mesmo que possa prescindir da fala, da comunicação, há contudo um elemento que pertence indissoluvelmente à constituição mínima do dialógico, de acordo com seu próprio sentido: a reciprocidade da ação interior".…