Brinquedoteca Unopar

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo relatar como é o funcionamento de uma brinquedoteca, a importância da mesma no desenvolver da criança, pois ela é um ambiente privilegiado para o desenvolvimento do estudante, é um espaço onde se cria, se aprende, compartilha, brinca, fazem descobertas e outros. Pois é a partir do brincar, de modo das atividades interessante que fará o despertar para o prazer do aprender. Ela não

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UNOPAR Pedagogia Goiânia 2013 Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação; Seminário IV. Semestre 4º Semestre Professores: Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Raquel Franco; Rosely Montagnini. Aluna: Laura Maria Cordeiro Polo: Unopar Colégio Meta- Goiânia Tema: Brinquedoteca; Espaços de ludicidade; Goiânia

helena aparecida ribeiro braga A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA APREDIZAGEM INFANTIL Brasília de Minas 2013 helena aparecida ribeiro braga A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA APREDIZAGEM INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as…

UNOPAR Pedagogia Laura Maria Cordeiro Titulo: Subtítulo: Local ano de entrega: Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação; Seminário IV. Semestre 4º Semestre Professores: Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Raquel Franco; Rosely Montagnini. Aluna: Laura Maria Cordeiro Polo: Unopar Colégio Meta- Goiânia Goiânia 2013

futuro pedagogo para atuação em brinquedotecas. Pretendemos, com essa pesquisa que envolve os alunos de todas as regiões do Brasil, conhecer a condição de existência das brinquedotecas escolares no âmbito nacional. Os dados enviados por vocês serão sistematizados, analisados e devolvidos em forma de resultado da pesquisa nas teleaulas da disciplina Seminário IV, que consiste na formação do pensamento lúdico do brinquedista. Estes resultados são uma exclusividade da EaD Unopar e por isso…

Conhecidas no Brasil como Brinquedotecas, estas instituições possuem diversas coleções de jogos e brinquedos. Entre os vários brinquedos e jogos utilizados nas brinquedotecas, os mais procurados pelas crianças são: Gamão, Xadrez, Damas, Ludo, Dominó, Jogo de dados, Banco Imobiliário, Futebol de botão, Barbie, Bola, Ursinho de Pelúcia, Carrinho de madeira ou metal, Cata-ventos, Palavra Cruzada e peças de montar. As características de uma brinquedoteca são geralmente as mesmas, algumas são

A BRINQUEDOTECA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM Maceió 2013 JAILDA ROLEMBERG DE ALBUQUERQUE A BRINQUEDOTECA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado a Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média do 4º Semestre. Maceió 2013 A BRINQUEDOTECA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM A Brinquedoteca é vista como

ludicidade e às brinquedotecas. Trataremos neste trabalho o papel da Brinquedoteca na atualidade e a sua concepção histórica, pois ela é responsável por mediar a construção do saber, em situações de prazer, com gosto de aventura, na busca pelo conhecimento espontâneo e prazeroso, um local que incentiva a criança a extravasar sentimentos, a construir conhecimentos e a demonstrar suas emoções. Analisaremos os principais objetivos da…

FRANCIELE RODRIGUES DOS SANTOS LORENA RIBEIRO SILVA TANIA CLAMENTE DE OLIVEIRA BRINQUEDOTECA RIO VERDE-GO 2013 ANGELICA ALVES FERNANDES RIBEIRO FRANCIELE RODRIGUES DOS SANTOS LORENA RIBEIRO SILVA TANIA CLAMENTE DE OLIVEIRA BRINQUEDOTECA Trabalho de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,como requisito parcial para a obtenção do título em Pedagogia nas disciplinas…