Brinquedoteca Pré Projeto

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ALUNOS: ALEXANDRO CARLOS MARTINS ALADIMRA 1307327 JANAINA CONCEIÇÃO ALVES SILVA RA1302888 MARIA REGINA ROCHA DA SILVA CHAVES RA 1312393 MARISA MOREIRA BARBOSA RA 1306657 SILVANA DE LOURDES SILVESTRE NARCIZORA 1305179 UNIP – CONSELHEIRO LAFAIETE 2014 ALUNOS: ALEXANDRO CARLOS MARTINS ALADIMRA 1307327 JANAINA CONCEIÇÃO ALVES SILVA…

Curso de Pedagogia Projeto de Práticas Pedagógicas Brinquedoteca: resgate dos jogos e das brincadeiras tradicionais da infância 2015 PROJETO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS RESGATE DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS DA INFÂNCIA Brincar com criança não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escolas, mais triste é vê-los sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem. (Carlos Drummond de Andrade) Brincadeiras e…

horária:8 horas(2 planos de aula de 4 horas) 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Equipe pedagógica 4. Temática – conteúdo: Ludicidade: Laços de família é igual a infância saudável 5. Introdução: Esse projeto propõem a interação entre família e escola e será dividido em duas etapas a primeira etapa será realizada na semana do dia das mães e a segunda etapa na semana do dia dos pais, o projeto envolve jogos e brincadeiras da infância que serão repassadas na…

Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, das Faculdades Integradas de Patos, como requisito parcial para avaliação do semestre. Professora: Mônika Porfílio. NATAL/RN 2012 RESUMO Este projeto apresenta uma reflexão sobre as brincadeiras e aprendizagem na educação infantil, sabe-se que o brincar é uma ação no desenvolvimento humano, principalmente na infância que a aprendizagem através da brincadeira na educação infantil pretende mostrar

contribuirá para formação dos estudantes, elaborarem uma proposta, em texto, para a implantação de novas tecnologias na educação e capacitação docente. 3. Desenvolvimento Uso das tecnologias na Educação. Ambiente/ sala temática - Brinquedoteca Usuários Crianças de dois a seis anos 3.1 Recursos tecnológicos As tecnologias na educação são criadas para as finalidades de ensino e aprendizagem que adaptados as necessidades de espaço de formação, de…

instituição 35 funcionários: Diretor 1 Coordenador pedagógico 1 Professores 28 Inspetor de alunos 1 Cozinheira/ merendeira 2 Copeira/ faxineira 2 A escola possui 7 salas de aulas, sala direção, sala coordenação, sala dos professores, brinquedoteca, cozinha, refeitório, pátio coberto, parque livre, quiosque, área de serviços, 2 banheiros para os alunos (meninos/ meninas) e banheiro para professores e funcionários. As salas dos berçários e a do mini maternal possuem uma área…

Escola Adventista de Alegrete Compromisso com seu futuro Professora: Nilza Sutil Bimestre: 3º Série: JIII Educação Infantil I – Tema do Projeto: DIA DOS PAIS II - Duração: 04/08/2014 à 08/08/2014 III – Justificativa: Este projeto tem como objetivo juntamente com a escola resgatar valores éticos entre filhos e pais, valorizando, assim, a família. IV – Integração Fé e Ensino: Deus nos ensinou através dos…

-------------------------------------------------------------------- |11 | |4.7 – Relação Comunidade / Clientela ----------------------------------------------- |11 | |4.8 – O Projeto Político Pedagógico -------------------------------------------------- |11 | | …

item Padronização. IMPORTANTE: Ao elaborar o seu TCC, independente da etapa, SEMPRE escreva em terceira pessoa. NUNCA se deve utilizar a primeira pessoa (eu) para realizar monografias, dissertações, trabalhos de conclusões de curso, etc. 2. Pré- textuais * Capa: A capa que deverá ser utilizada é a capa padrão da Unopar que poderá ser encontrada na Biblioteca Digital no item Padronização. Na capa deverá constar o título do trabalho de forma clara e específica, Não coloque ‘TCC’…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................10 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................10 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................29 5…