Brinquedoteca Da Escola

SANTANA CLAUDIANE RODRIGUES FIGUEREDO EDLEUZA SANTANA SOUZA SILVA JANETE DO CARMO PEREIRA LAIS de oliveira resende As Brinquedotecas de nosso munícipio Ipirá 2013 ana rita souza campos santana claudiane rodrigues figueredo edleuza santana souza silva janete do carmo pereira lais de oliveira resende As Brinquedotecas de nosso munícipio Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para…

da brinquedoteca no desenvolvimento e aprendizagem de Escolas de Educação Infantil da Rede Municipal de Ji-Paraná. A maioria das escolas municipais não possui um espaço lúdico pedagógico e as professoras reclamam por não ter esse tipo de recurso. O espaço lúdico pedagógico oportuniza o acesso a grande variedade de brinquedos. O brinquedo traz alegria para a criança. O brincar favorece fantasias, lá ela descobre amigos, é um lugar cheio de história, músicas, desenhos e teatros. A…

campo realizada nas Escolas da Rede Municipal de Ensino no Município de Tarauacá, no Estado do Acre, tendo o objetivo de mostrar a importância da brinquedoteca no ambiente escolar, visando também apontar como se dá o seu funcionamento. Pode-se dizer que a brinquedoteca serve como uma ferramenta pedagógica para o ensino infantil contribuindo assim, para o aprimoramento da aprendizagem e, sobretudo melhores rendimentos escolares. Dessa forma a brinquedoteca surge…

LORELEY MARTINEZ NUNEZ MARIANE SCHRODER trabalho interdisciplinar em grupo BRINQUEDOTECA: SUA PRESENÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Lourenço do Sul 2013 FRANCINE SCHNEIDER IEQUE GABRIELA BEDUHN HARTWIG JULIETTE LORELEY MARTINEZ NUNEZ MARIANE SCHRODER trabalho interdisciplinar em grupo BRINQUEDOTECA: SUA PRESENÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia GERLANE SOUZA A OFERTA DE BRINQUEDOTECAS NO MUNICÍPIO DE BOCAIÚVA Bocaiúva-Mg 2013 GERLANE SOUZA A OFERTA DE BRINQUEDOTECAS NO MUNICÍPIO DE BOCAIÚVA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil,;Reflexão e pesquisa; Alfabetização e Letramento; Lucidicidade e Educação

PEDAGOGIA ALMINDA PEREIRA DA PAZ PASSOS LUIS GUSTAVO BORGES PASSOS nathália NEVES COTRIM PAES trabalho interdisciplinar Eixo temático: BRINQUEDOTECA Cidade 2013 aLMINDA LUIS GUSTAVO nathália trabalho interdisciplinar Eixo temático: BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de…

BRINQUEDOTECAS: INCENTIVO DO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO APRENDIZAGEM SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 3 CONCLUSÃO..............

Modalidade do trabalho: Relatório técnico-científico Evento: XVIII Jornada de Pesquisa A BRINQUEDOTECA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE CRUZ ALTA1 Ana Tereza Mendes Limeira2, Maria Da Graça Prediger Da Pieve3. 1 Projeto de pesquisa realizado no curso de Pedagogia da UERGS. Aluna do curso de Pedagogia da UERGS. Trabalho monográfico de conclusão de curso. 3 Profa. Me. do Curso de Pedagogia da…

aquisição de novos conhecimentos. Através desses conhecimentos lúdicos a criança se desenvolve e aprende de maneira mais fácil e divertida, sendo a brincadeira e o jogo, algo próprio da infância, assim tornando a aprendizagem mais prazerosa. A brinquedoteca e um espaço apropriado para a atividade lúdica, com profissionais competentes, permitindo as crianças um maior desenvolvimento afetivo, ao interagir com outras crianças através de brincadeiras companheirismo, a disciplina, como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia MARIA MENEZES Pesquisa: “Brinquedoteca”. Rondonópolis 2013 MARIA CARNEIRO MENEZES Pesquisa: “Brinquedoteca”. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil; Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação; Seminário IV. Prof. Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Raquel Franco; Rosely Montagnini