Brinquedoteca Brasileira

RESUMO O presente estudo caracteriza-se como uma pesquisa de campo, qualitativa, com o propósito de verificar a importância da Brinquedoteca no ambiente escolar como espaço mediador de aprendizagens, sob o ponto de vista dos professores da Rede Municipal de Ensino de Cornélio Procópio. Considera-se a Brinquedoteca no âmbito educacional, como espaço voltado às brincadeiras, com função lúdica não diretiva e não interventiva da ação docente, objetivando nesta, possibilitar inúmeras vivências e

(2010), a psicomotricidade é uma disciplina que toma como objeto de estudo o corpo e suas manifestações. Corpo este que, acumula experiências interagindo com objetos e pessoas e automatiza os movimentos de forma original e singular. A Associação Brasileira de Psicomotricidade, no 1º Congresso Brasileiro de Terapia Psicomotora, propôs uma definição que viabilizasse o entendimento comum do termo Psicomotricidade, sendo considerada então como uma ciência que tem como objeto de estudo o…

LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MARINA DISNEY REIS DAMASCENO O LÚDICO E AS AÇÕES PEDAGÓGICAS REALIZADAS POR PROFISSIONAIS ATUANTES NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: um estudo de caso realizado em dois hospitais da cidade de Parnaíba - PI PARNAÍBA- PI 2015 2 MARINA DISNEY REIS DAMASCENO O LÚDICO E AS AÇÕES PEDAGÓGICAS REALIZADAS POR PROFISSIONAIS ATUANTES NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: um estudo de caso realizado em dois hospitais da cidade de Parnaíba - PI Monografia apresentada à…

O associativismo é tido como uma das melhores possibilidades, pois faz com que a troca de experiências e a convivência entre as pessoas se constituam em oportunidades de crescimento e desenvolvimento. No Artigo 174, § 2º, da Constituição Federal Brasileira está consagrada a liberdade de associação quando estabelece que “a lei apoiará e estimulará o cooperativismo e outras formas de associativismo”. Ela determina ainda em seu Artigo 5º -Inciso XVIII que a “a criação de associações e, na…

deve ser bem orientada para que além de proporcionar uma diverssão aja uma terapia para o paciente. A brinquedoteca é um espaço pedagógico e também um espaço recreativo, de muitos risos, que serão transformados em recuperação. A internação hospitalar é ma agressão ao paciente pediátricos e seus familiares,pois gera uma mudança na via social e emocional. O ambiente colorido do espaço da brinquedoteca trás alegria e mostra criatividade das crianças em transformar a tristeza da dor…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |23 | |3.4 - A IMPORTANCIA DO BRINCAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |24 | |4 – BRINQUEDOTECA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |25 | |4.1 - O QUE É BRINQUEDOTECA?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |26 | |4.2 - BRINQUEDOTECA: ESPAÇO DE APRENDIZAGEM E DESEMVOLVIMENTO. . . . . . . . | | | |29 | |CONCLUSÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

espaço livre para que ela possa se sentir mais á vontade. Sendo assim, o espaço adequado para brincadeiras e jogos assistidos em diferentes espaços é na brinquedoteca, um ambiente estimulador que proporcionará muita diversão. Desta forma, também surge a necessidade de cursos de formação de docentes para se especializarem na área da Brinquedoteca e do brincar, para que tenham capacidade para atuar em ambientes lúdicos. 2 DESENVOLVIMENTO A importância do brincar na infância é…

IESI – INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE ITAPIRA A IMPORTâNCIA DA BRINQUEDOTECA E DA PEDAGOGIA NO AMBIENTE HOSPITALAR ITAPIRA 2013 HELIN APARECIDA FERRARI LOPES A IMPORTâNCIA DA BRINQUEDOTECA E DA PEDAGOGIA NO AMBIENTE HOSPITALAR Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto de Ensino Superior de Itapira – IESI – como requisito para obtenção do título de licenciatura em Pedagogia, sob…

indispensáveis para o convívio em grupo, da responsabilidade coletiva, do prazer de brincar, explorar, descobrir, criar. Baseado nessas afirmações será apresentado nesse seminário entrevistas em creches e escolas de series iniciais que possuem ou não brinquedoteca e porque defenderemos nossa ideia de como é importante aprender brincando. DESENVOLVIMENTO A palavra brincar é predominantemente…

RESUMO: Este estudo trata da importância da Brinquedoteca “Amiga da Criança”, do Hospital Geral de Bragança, na contribuição à recuperação das crianças hospitalizadas. O objetivo foi analisar como estão sendo aplicado as práticas lúdicas nesse espaço hospitalar. Como metodologia, optou-se pelo Enfoque Fenomenológico, numa abordagem qualitativa, a partir de um Estudo de Caso, utilizando-se de técnicas de coleta de dados, quais sejam: Levantamento Bibliográfico, para dar subsídio ao tema…