Brinquedoteca Aula Tema 06

de Textos, Tecnologias aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Alunos: Denise Aparecida Costa Cruz -RA- 9385125494 Keide F.Taha -RA- 9388329480 Rosane Canabrava Nascimento -RA- 9904006538 Tutor: Vanessa Alves Data: 04/06 /2014 Introdução Recentemente a ONG Esperança, encaminhou o projeto “Esperança com tecnologias para a educação” para uma instituição internacional. O projeto foi…

constituem. Após essa observação foram realizadas atividades de observação da rotina escolar , participação e colaboração em atividades da prática diária junto com a equipe pedagogica e por fim elaborado o planejamento de intervenção de 4 aulas de 6 horas diarias. O tema “Resgatando Valores” foi escolhido juntamente com a professora da turma escolhida, jardim II (5anos). Através das observações da prática e do cotidiano escolar percebeu –se a necessidade de inserir alguns valores…

vários países do mundo. A maioria do público infanto-juvenil atendido nos programas são de apadrinhados, significando que este recurso, é utilizado na manutenção da sede, programas, pagamento de funcionário, etc. No seu quadro de funcionários, há 06 carteiras assinadas no regime da CLT, e concursadas na entidade, que são responsáveis, pela parte burocrática, contábil, acompanhamento às crianças, adolescentes e seus familiares, além da escrita das cartinhas aos padrinhos, onde além…

Comendador Koheiji Adachi s/n Bairro: Jardim Santos Dumont I – Mogi das Cruzes – SP. Ato de Criação: Decreto nº 23.379 de 28/05/54, publicado no DOE 29/05/54. Organização da Escola: a escola possui ensino fundamental Ciclo II. 6º e 7º ano. São 06 salas de aulas divididas num total de 300 alunos. Funciona em 2 turnos, nos seguintes horários: Manhã: 7h ás 12h20 – 7º ano. Tarde: 13h ás 18h20 – 6º ano. Equipe de Gestão: Diretor: Valdenis Vicente da Silva. Vice Diretor: Roberto Gomes…

aproximadamente 110 alunos. Ela dispõe de 9 salas de aula com espaço interno reduzido, uma ambiente de aprendizagem virtual com dois computadores. Um refeitório, uma secretaria, uma sala dos professores, muito pequena. Possui 4 espaços externos amplos com brinquedos, túneis, balanços e areia. O quadro de professores é composto por 30 titulares, 3 monitoras e 21 estagiários. A escola não possui sala de recursos, biblioteca, brinquedoteca. Esta comunidade é muito carente e…

Educação. O Estágio na Educação Infantil é a oportunidade que temos para contemplar e entender as práticas pedagógicas, proporcionando um conhecimento imprescindível para minha carreira profissional, aprendendo na prática as ações realizadas em sala de aula. Podendo vivenciar, interagir e analisar as relações que estabelece no cotidiano escolar, tornando uma experiência inesquecível e importante para minha formação acadêmica. 2 BREVE HISTÓRICO 2.1 Caracterização da…

|05 | |Justificativa |06 | |Objetivos |06 | |Diagnóstico da Escola |08 | | Sócio-cultural

MANAUS-AM 2011 ESCOLA: CRECHE CASA DA CRIANÇA CIRCULISTA MENINO JESUS RUA: AVENIDA SETE DE SETEMBRO Nº. 2175, BAIRRO: CENTRO, CEP 69020-125 GESTORA: MARIA DAS GRAÇAS A. OLIVEIRA 26/10/2011 À 06/11/2011 Trabalho do relatório de estágio supervisionado para obtenção da nota parcial da disciplina. Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário do Norte-UNINORTE

ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO CASTELO BRANCO ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO SEMINÁRIO INTEGRADO FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA LAURA ELÍS KUNTZLER PEDROTTI Professor Orientador: Leani Cristina Feilstricker Lutz Três de Maio, outubro de 2014. INTRODUÇÃO A partir do tema proposto pela disciplina de Seminário Integrado, Sonho Profissional, realizei a pesquisa sobre o Curso Superior de Pedagogia. O curso de Pedagogia é uma profissão de suma importância, pois forma profissionais que acompanham e…

..........................................03 Contato e Diagnóstico...........................................................................04 Plano de Estágio.................................................................................. 06 Conclusão............................................................................................ 09 Bibliografia......................................................................................................09