Brinquedoteca Aspectos Importantes

RA: 1708159201 DESAFIO PROFISSIONAL Tutora: Fernanda Qader Promissão – SP 15/05/2015 Sumário 1. Introdução 2. Desafio Profissional – Desenvolvimento 2.1 – Tecnologias aplicadas em educação 2.2 – Justificativas do Projeto: Brinquedoteca 3. Capacitações dos Docentes na utilização dos recursos tecnológicos 3.1 Curso 3.2 Vídeo 3.3 Texto 3.4 Software 4. Considerações 5. Bibliografia INTRODUÇÃO Na vida profissional há altos e baixos sendo…

do atual contexto da sociedade constata-se uma mudança no curso de pedagogia, onde o perfil do profissional, não se restringe apenas a docência, mas também a atuação em gestão em espaços escolares e não escolares. Sendo o pedagogo uma peça importante no funcionamento e nas relações interpessoais da instituição, percebe-se o quão fundamental é o seu papel como tendo, também, uma capacidade de ensinar (orientar) os funcionários a lidar com situações-problema e a resolvê-los da melhor maneira,

Projeto Aplicativo Titulo: Brinquedoteca Introdução: A presença da brinquedoteca na vida das crianças hoje tem um papel fundamental uma vez que vem proporcionar as crianças á aprendizagem, a aquisição de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades de forma natural e agradável, onde se brinca e aprende fazendo. Atualmente vivemos um momento onde as crianças não dispõem de espaços tumultuados de brinquedos eletrônicos que pouco possibilita o acesso a criação , vivem em sua…

representando desafios para a criança, devem ser adequados aos seus interesses e faixa etária. Ao brincar, a criança aprende, pois as atividades despertam a curiosidade e o prazer em construir conhecimentos, ao interagir com o meio físico e social. A brinquedoteca, por sua vez, pode constituir-se num espaço onde as brincadeiras livres e dirigidas acontecem, favorecendo a interação da criança com diferentes tipos de materiais e objetos estimuladores da imaginação e da vazão do elemento…

infantil com brincadeiras assistidas que possibilitasse o ensino e noções de organização e convívio coletivo, foi criado o projeto “Brinquedos e Brincadeiras”. Do ponto de vista pedagógico, este projeto auxilia na formação do individuo em vários aspectos: corporal, cognitivo, afetivo, social, político e cultural, podendo sistematizar situações de ensino e aprendizagem que garantem as elas acesso a conhecimentos práticos e conceituais. A metodologia utilizada objetivou proporcionar o…

de atéduas laudas. Etapa 3: ● Pesquisar sobre a importância da brinquedoteca como um recurso para o Brinquedoteca: Laboratório de ludicidades Introdução Objetivos Objetivos Objetivos Portifólio em Grupo 4º Semestre Universidade Norte do Paraná Licenciatura em Pedagogia “Vá em busca doseu povo. Ame-o. Aprenda com ele. Comece com aquilo que ele sabe. Construa sobre aquilo que ele tem.” Kwame N’Kruma Um dos desafios mais importantes que precisamos enfrentar para garantir a infânciade uma criança é

E SOUBESSE A NADAR... A Importância do Brincar no Desenvolvimento Infantil A Brinquedoteca como meio importante para o desenvolvimento integral da criança pois, amplia o nível de oportunidades para a criança brincar, elemento essencial para o desenvolvimento integral de sua criatividade, aprendizagem e socialização na infância. Assim, brincadeiras e jogos podem e devem ser utilizados como uma ferramenta importante de educação. Frequentemente, as atividades lúdicas também ajudam a…

Pensar no brincar 1. Justificativa: Sabemos que não é de hoje que o brincar para a criança se tornou de extrema importância para o desenvolvimento da criança e que as condições ambientais são determinantes para cada aspecto do comportamento infantil. Porque é através da brincadeira que a criança se envolve na fantasia e constrói um atalho entre o mundo inconsciente, onde desejaria viver, e o mundo real, onde precisa conviver. As brincadeiras aparentemente simples são fontes de…

Trelha2 Resumo O trabalho realizado por integrantes do Projeto Férias Solidárias, executado na Instituição Santa Casa de Misericórdia de Rondonópolis-MT, teve como objetivo a elaboração e execução de um projeto de humanização, através de uma brinquedoteca. Para alcançar esta meta, foram firmadas parcerias com artesãos e doadores de brinquedos e materiais necessários para sua estruturação. Esperou-se assim contribuir para minimizar o sofrimento e impacto causado pela hospitalização em…

INTRODUÇÃO Este estudo trata sobre a utilização da brinquedoteca por alunos de 1a. ao 5a. ano do Ensino Fundamental. O tema foi escolhido porque constatamos que brincar constitui uma atividade primária do ser humano. É principalmente na criança que se manifestam de maneira espontânea, aliviam a tensão interior e permitem a reeducação do comportamento, o aumento do coeficiente de autoconfiança e suficiência, a expansão do “eu” e, às vezes, a sublimação das tendências…