Brinquedos Sucatas

conversa/ brincadeira com massinha/ Roda da musica / Parque/ livros ilustrativos (distribuída a cada dia) Almoço Higienização Descanso (normalmente das 11h30min às 13h30min) Troca de professora Higienização Café da tarde Atividades pedagógica ( brinquedos/ massinha/leitura/livros educativo), as professora durante a troca de turno, se planeja, das atividades que foi dados na manha , para diferenciar a tarde, a comunicação entre os professora, ajuda muito no desenvolvimento destas…

CURITIBA 2014 Aline das Graças Leal Branco – RU 1012613 Isangela Pinto Ribeiro da Silva – RU 912905 Marcia Maria de Macedo – RU 1017116 Maria Madalena Tenório da Silva Dias – RU 1037211 PORTIFÓLIO: ECO BRINQUEDO Trabalho apresentado como requisito parcial a obtenção de nota no Portfólio da UTA Ciência: Tecnologia e Educação - fase II – Pesquisa e Recursos Didáticos na Formação e Prática Docentes, Polo: CIC Tutoria: Sirlene Delgado. Curitiba

Cantinhos diversificados; ✓ Dramatizações Recursos Didáticos: ✓ Rádio; ✓ DVD; ✓ Revistas/Jornais; ✓ Livros infantis; ✓ Filmes relacionados aos temas trabalhados; ✓ CD Room; ✓ Argila; ✓ Massinha de Modelar; ✓ Brinquedos Diversos; ✓ Giz de cera/ Lápis de cor; ✓ Sulfite; ✓ Tesouras, Pincéis, Guache, Madeiras, Garrafa Pet, Giz de lousa; ✓ O próprio aluno. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Objetivos: ✓ Participar de variadas…

o lúdico e sua importância na aprendizagem, com reflexos na formação do educador. Utilizei a pesquisa bibliográfica buscando literatura que aborda a educação infantil voltada para a importância da prática de jogos, brincadeiras e o próprio brinquedo como objeto utilizado como divertimento. Através das atividades lúdicas, a escola oferece ao educando um caminho para o ingresso no mundo adulto e lhe possibilita apropriar-se do conhecimento de maneira interessante, portanto…

desempenha ao concretizar as regras do jogo, ao mergulhar na ação ludica. Pode- se dizer que é o ludico em ação. Desta forma, brinquedo e brincadeira relacionam- se diretamente com a criança e não se confundem com o jogo. O brinquedo é aquilo que a criança confeciciona com materiais de sucata ou ate mesmo brinquedos industrializados, também podemos dizer que o brinquedo esta quase sempre ligados a uma replica de utensilios de pessoas adultas, como por exemplo a brincadeira de casinha…

– Estágio II 30/11/12 RESUMO A ideia central desse estágio “Brincando e Reciclando” parte do pressuposto interesse das crianças confeccionar brinquedos que contribuirão significativamente para interatividade e sociabilidade do grupo, além de terem a possibilidade de brincar com brinquedos feitos por eles, considerando também que o brinquedo é de fato um subsídio importante para o desenvolvimento das aprendizagens (psicomotor) e também a preservação do meio ambiente. Com base na…

Verdes (Brinquedos Recicláveis) Curitiba 2015 INSTITUTO DE EDUCAÇAO DO PARANA PROFESSOR ERASMO PILOTTO Curso de formação Docentes da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Gabriel Gomes de Souza N°12 Educadores Verdes (Brinquedos Recicláveis) Curitiba 2015 1 – TEMA: Brinquedos recicláveis. 2 - PROBLEMATIZACAO: Oque fazer para diminuir o numero de lixo recicláveis em casas e nas escolas? 3- OBJETIVOS 3.1- OBJETIVO GERAL: Criar…

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE ONTEM E HOJE Aluno (s): Isis de Figueiredo Ruiz RA 1203032 Janaína Lima de Sousa RA 1203406 Letícia Rayanne de Moraes RA 1200795 Melody Maria Olcese Fernandez RA 1202201 Rosângela Vieira Sampaio Silva RA 1214630 Suzi Darli Lopes de Faria RA 1208201 POLO Cotia/SP 2013 Justificativa Justificativa Observamos como as crianças de hoje fazem menos brincadeiras e jogos e estão cada vez mais propicias a jogos eletrônicos, implantaremos este

TEMA: Reciclagem JUSTIFICATIVA: A sucata é matéria prima que pode e deve ser reaproveitada com criatividade na construção de brinquedos, jogos e materiais pedagógicos. Deve se fazer uma reflexão, sobre a redução e proteção dos recursos naturais, contribuindo de forma lúdica para uma aprendizagem significativa. Pois, pintar desenhar, rabiscar, recortar, colar... São atividades comuns na educação infantil

Projeto Brincando com sucata e construindo o saber Público Alvo Crianças do Mini grupo I - B CEI Maria de Belém Duração 4 meses Objetivo Geral Este projeto tem como objetivo abordar e discutir assuntos relacionados à reciclagem e alimentação saudável , ampliando os conhecimentos e curiosidades dos educandos a partir das atividades e brincadeiras realizadas no ensino infantil. Objetivos Específicos Conscientizar da…