Brincadeira Brinquedoteca Comunitaria

Curso: Pedagogia Niterói (RJ) 04 de Abril de 2012 INTRODUÇÃO Este relatório tem o objetivo de apresentar o estágio supervisionado de docência em educação infantil realizado na Creche Comunitária Minha Querência, que tem o comprometimento com as crianças da comunidade, propondo uma educação de qualidade. A creche trabalha através de projetos coletivos que são construídos nas capacitações realizadas quinzenalmente.

2014 INTRODUÇÃO Este trabalho em grupo tem como objetivo apresentar o resultado de uma pesquisa feita no Centro Municipal de Educação Infantil Dorico Cipriano situado na cidade de Barra de São Francisco e tem como finalidade visitar a brinquedoteca da escola e como é trabalhado o respeito ao brincar na instituição. DESENVOLVIMENTO É importante salientar que, o Estatuto da Criança e do Adolescente zela pela dignidade da…

tempo: o de que a criança é como uma planta em sua fase de formação, exigindo cuidados periódicos para que cresça de maneira saudável. “As técnicas utilizadas até hoje em Educação Infantil são fundamentadas nas teorias de Froebel”. Para ele, as brincadeiras são o primeiro recurso no caminho da aprendizagem. Não se trata apenas diversão, mas um modo de criar representações do mundo concreto com a finalidade de entendê-lo. Com base na observação das atividades dos pequenos com jogos e…

PÓS-GRADUAÇÃO EM TEORIA E PESQUISA DO COMPORTAMENTO Descrição e Avaliação das Brinquedotecas Hospitalares em Belém Mayara Barbosa Sindeaux Lima Belém – Pará Março/2011 Descrição e Avaliação das Brinquedotecas Hospitalares em Belém UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ NÚCLEO DE TEORIA E PESQUISA DO COMPORTAMENTO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TEORIA E PESQUISA DO COMPORTAMENTO Descrição e Avaliação das Brinquedotecas Hospitalares em Belém Mayara Barbosa Sindeaux Lima…

sujeitos a melhores formas de organização e convivência humana. Em consonância com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI, 1998), educar a criança significa propiciar as crianças situações de cuidado, orientar as brincadeiras e aprendizagens para que possam contribuir para o desenvolvimento das relações interpessoais, atitudes de aceitação, respeito e confiança e o acesso aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural. Quanto a cuidar,…

Tema: A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil Problematização: Em que medida os jogos e brincadeiras contribuem para o desenvolvimento do aluno na educaçao infantil? Objetivo geral: Analisar de que forma os jogos e brincadeiras contribuem no desenvolvimento e na aprendizagem da criança na educação infantil. Objetivos específicos:     Apontar a importância e a contribuição dos jogos no desenvolvimento da criança. Refletir sobre o processo de ensino e…

experiências através das brincadeiras e jogos, enriquecendo assim suas existências com os demais no mundo que a cerca. As brincadeiras e jogos infantis possuem características próprias no processo de evolução, ou seja, conforme a fase do desenvolvimento da criança, bem como suas vivências com o meio. No campo da educação infantil a brincadeira adquire sua importância, pois as crianças passam a aprender vários conceitos ensinados pelo professor, o qual por meio de jogos e brincadeiras…

................................................................... |13 | |2.8 Lúdico x aprendizagem ................................................................................................... |15 | |2.9 Brinquedoteca ..................................................................................................................|16 | |3 JUSTIFICATIVA ....................................................................................................

viabilizar a brincadeira de uma forma produtiva e rica para a criança. Por essa razão, o objetivo desse trabalho é mostrar não só a importância do brincar no desenvolvimento infantil, mas também apontar as possibilidades de intervenção pedagógica que podem tornar o brincar ainda mais rico sem descaracterizar essa atividade tão importante para a criança. Para isso, o presente estudo será dividido em três capítulos, sendo que no primeiro deles faremos uma análise histórica da…

IESI – INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE ITAPIRA A IMPORTâNCIA DA BRINQUEDOTECA E DA PEDAGOGIA NO AMBIENTE HOSPITALAR ITAPIRA 2013 HELIN APARECIDA FERRARI LOPES A IMPORTâNCIA DA BRINQUEDOTECA E DA PEDAGOGIA NO AMBIENTE HOSPITALAR Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto de Ensino Superior de Itapira – IESI – como requisito para obtenção do título de licenciatura em Pedagogia, sob…