Brasil Colonial 1500 1822

SÃO- PAULO 2014 “Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo.” A escola EMEI BILAC PINTO, MIN. Situada em São- Paulo. “A origem da educação escolar no Brasil - a ação dos Jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica”; Segundo as pesquisas realizadas os Jesuítas foram os primeiros mestres, pois, eles eram padres da igreja colonial que faziam parte da Companhia de Jesus, uma ordem…

históricos do Período Colonial à Republica Período Colonial – 1500-1822 O período colonial brasileiro caracteriza-se pela total exploração dos recursos da colônia em benefício da metrópole, Lisboa, e toda a organização das relações BrasilPortugal se destinavam a esse fim. O trabalho escravo e o governo autocrático são características marcantes da época e fenômenos observados também em outras colônias ao redor do mundo. Culmina em 1822 com a emancipação política de um Brasil então …

RESENHA DA OBRA “CIDADANIA NO BRASIL – O LONGO CAMINHO” O livro, Cidadania no Brasil- O Longo Caminho, escrito pelo professor José Murilo de Carvalho, trata da trajetória da construção da cidadania no Brasil a partir de sua independência, em 1822. Segundo o autor, “tornou-se costume desdobrar a cidadania em direitos civis, políticos e sociais” , neste ordem. Esta distinção foi proposta inicialmente por T.A.Marshall. Os direitos civis garantem a vida em sociedade, os direitos…

“manuscrito” é originária do latim manus (mão) scriptu (escrito), cuja tradução seria “escrito à mão”. Esse tipo de documentação se incorporou à História do Brasil a partir da ocupação portuguesa, iniciada oficialmente em 1500. De uso restrito à documentação oficial, devido ao custo da tinta, ao preço do papel e à falta de letramento da sociedade colonial, os documentos manuscritos foram, pouco a pouco, se incorporando ao cotidiano dos brasileiros à medida que se ampliava o acesso à…

DISCIPLINA: REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA DOCENTE: LUIZA HORN IOTTI ACADÊMICO: DIANE KELLI GOMES MORAES RESENHA: Cidadania no Brasil “O Longo Caminho” José Murilo de Carvalho O livro, Cidadania no Brasil - O Longo Caminho, escrito pelo professor José Murilo de Carvalho, trata da trajetória da construção da cidadania no Brasil a partir de sua independência, em 1822. Segundo o autor, “tornou-se costume desdobrar a cidadania em direitos civis, políticos e sociais”, nesta ordem.…

A questão social no Brasil Particularidades da formação histórica brasileira e questão social “O moderno ’’ se constrói por meio do “ arcaico’’, recriando elementos de nossa herança histórica colonial e patrimonialista. O patrimonialismo é a característica de um Estado que não possui distinções entre os limites do público e os limites do privado. Foi comum em praticamente todos os absolutismos. O monarca gastava as rendas pessoais e as rendas obtidas pelo governo de forma indistinta, ora

Direitos, cidadania e movimentos sociais Há registros de movimentos sociais no Brasil desde o primeiro século da colonização até nossos dias. Esses movimentos demonstram que os que viviam e os que vivem no Brasil nunca foram passivos e sempre procuraram, de uma ou de outra forma, lutar em defesa de suas ideias e interesses. 2. Os movimentos sociais no Brasil 17 Capítulo Lutas no período colonial Durante o período colonial (1500-1822), os movimentos sociais mais significativos foram: os…

Acontecimentos em ordem Cronológica – Brasil Colônia Eudson dos Anjos - RA.0050037056 TURMA. História-3 SÃO PAULO JUNHO/2013 A História do Brasil Colonial tem início em 22 de abril de 1500 com a chegada dos portugueses. O término deste período é a Proclamação da Independência do Brasil, ocorrida em São Paulo (às margens do riacho do Ipiranga), em 07 de setembro de 1822. Durante esta época, o Brasil foi administrado…

e Funcionamento da Educação Básica – A Educação na História Carla Jesus Barbosa Luiz Macapá 2013 Atividade Prática Pedagogia, Discorrer sobre os pontos fundamentais acerca dos temas conforme o previsto das diretrizes. 1 Educação no Brasil Colônia ......................................................................................................................................................... 2 Aspectos Políticos ............................................................

PERIODO COLONIAL Período Jesuítico (1549 - 1759) A educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos jesuítas, quinze dias após a chegada edificaram a primeira escola elementar brasileira. A língua era um empecilho, para a catequização e educação, primeiro os padres tiveram que aprender a língua nativa, por isso os padres passaram a habitar nas aldeias indígenas, para melhor entender o modo de vida e tradição daquele povo. O padre que mais se destacou neste…