Bola Queimada

1:(Material: bolas) Bola queimada variação handebol Dividir a turma em duas equipes, delimitando os espaços na quadra de vôlei Os alunos deverão tentar queimar os outros integrantes da outra equipe dando 3 passos e realizando o passe de ombro. 5.3- Atividade 2: Jogo reduzido Material : bola Dividir a quadra em 3 partes Dividir os alunos em 6 equipes com o mesmo numero de integrantes Jogar o handebol utilizando somente o passe de ombro para arremessar a bola e realizar o

lugar. 2ª PARTE: atividades desportivas (25 minutos) Queimada: a turma dividida em duas equipes, sendo a quadra dividida em cada equipe fica de um lado da quadra, o aluno que tiver com a bola só pode queimar um adversário da outra equipe se ele executar o movimento de três passos e logo depois ele poderá queimar seu adversário com a bola de meia. 3ª PARTE: volta a calma. (10 minutos) Jogo de rima Alunos sentados em circulo. Uma bola de meia é jogada de um aluno para o outro e…

a sequência CORRETA das respostas. A) F- V- V- V B) V- F- V- F C) F- V- V- F D) F- V- F- V QUESTÃO 03 Nas aulas de Educação Física realizamos alguns movimentos, dentre eles exceutamos o movimento de arremessar a bola para “queimar” o jogador adversário, no jogo de “Queimada”, é usado para a aprendizagem de outros movimentos utilizados em vários esportes. Assinale a alternativa que CONTÉM alguns desses esportes: A) Tênis de Mesa e Tênis de Quadra

http://www.jpiaget.com.br, acesso em 15.08.2013. ANEXOS QUEIMADA OU JOGO DO MATA É um jogo desportivo que provavelmente surgiu no Brasil, e é muito praticado em escolas, sendo considerado como o esporte infanto-juvenil mais praticado por crianças/jovens até mesmo em rua. O Jogo Material Uma ou mais bolas similares a de vôlei ou feitas de borracha ou couro, de tamanho pequeno ou médio. Local “O campo possui o…

equipe que ficará em cima de uma cadeira, para marcar pontos a equipe deve passar a bola para ele sem que a mesma caia. * Bola Cruzada; dois grupos são divididos e dispostos em fileiras A e B. Alternam-se os componentes das fileiras. O componente inicial da fileira A passará a bola para o companheiro que está na fileira B, que então retornará a bola a um da fileira A e assim por diante, enquanto o B fará o mesmo. A bola deverá chegar até o último componente de cada grupo e depois…

Pega-pega com bola Um aluno é escolhido para ser o pegador, ele terá que segurar a bola e encostar-se aos outros alunos, fazendo isso a bola fica com o outro aluno e ele terá que fazer o mesmo. Queimada com os pés Chutar uma bola visando acertar um dos colegas para eliminá-lo. O participante, com a posse da bola, poderá conduzir a bola (com os pés) livremente na tentativa de se aproximar dos oponentes que fogem correndo (só queima chute direto e a primeira pessoa que a bola…

10 minutos Instituição: Ano Letivo: Curso: Período: Turma: Data: Disciplina: Professor: Conteúdo: queimada invertida – atividade principal. Objetivos Específicos: bem estar, trabalha o lúdico, atenção visual, atenção auditiva, memória, convívio em grupo, movimentação corporal, aceitação de regras, definição de interesses e competitividade. Fases do

ação ativa da mente 2 DESENVOLVIMENTO Jogo de Queimada Nesse jogo de queimada o material utilizado e uma bola, á qual a brincadeira e dois grupos deverão na primeiro delas, dividiu a quadra em duas diagonais (também com dois grupos ), ou seja, ao ser queimado o jogador vai para o lugar que escolher, do lado externo da quadra de jogo. devido a sua dinâmica, pois a bola poderia vir de todos os lados da quadra, os alunos deverão…

esporte praticado tradicionalmente pelos povos Paresi, Salumã, Irántxe, Mamaidê e Enawenê-Nawê, de Mato Grosso. É disputado por duas equipes que podem possuir oito, dez ou mais atletas e um capitão. É realizada em campo de terra batida, para que a bola ganhe impulso. Zarabatana Prova: É uma demonstração individual realizada pelas etnias Matis e Kokama. Na apresentação se posiciona, a 20 ou 30 m do alvo adaptado, uma melancia pendurada em um tripé. A prova consiste em atingir o alvo…

destinado que a gente produzisse algumas brincadeiras com alguns materiais que foram entregues ao nosso grupo tais como bambolês, cones, bolas foi divididos os grupos e os materiais foram entregues, nosso grupo ficou com os cones e as bolas, no intuito de chamar a atenção das crianças, começamos a fazer jogos e brincadeiras com as bolas e os cones fizemos queimadas, pé na bola, mini futebol, começamos a brincadeira com o pessoal do nosso grupo mesmo o da faculdade, conforme foi chegando…