Boaventura De Souza Santos

O texto “Notas sobre a história jurídico-social de Pasárgada”, de Boaventura de Souza Santos, fala sobre a formação de uma favela, que ele mesmo colocou o pseudônimo de Pasárgada, e como ocorrem as relações sociais e jurídicas nessa sociedade. De imediato o que observa-se em relação à Pasárgada, e que pode ser aplicado à outras tantas favelas que existem no Brasil, é o pluralismo jurídico e político que Boaventura de Souza Santos define em seu texto como “Existe uma situação de…

trabalho objetiva contribuir para esta reflexão. 2 GLOBALIZAÇÃO E POBREZA: NOVOS DESAFIOS PARA VELHOS PROBLEMAS A globalização é ao mesmo tempo, odiada, adorada, venerada, repudiada. É sem dúvida um fenômeno complexo e paradoxal, como afirma Souza Santos (2002a, p.26) “ Uma revisão dos estudos sobre os processos de globalização mostra-nos que estamos perante um fenômeno multifacetado com dimensões econômicas, sociais, políticas, culturais, religiosas e jurídicas interligadas…

inferioriza; temos o direito de sermos diferentes, quando a igualdades nos descaracteriza”. (Boaventura de Souza Santos). A afirmativa de Boaventura destaca os direitos de todos e o direito de terem direitos! Pense sobre isso e faça uma transposição da fala de Boaventura para as relações vividas no ensinar e aprender no ambiente da escola e no ambiente de sala de aula. Redija um texto. RESPOSTA: A afirmativa de Boaventura expressa o caráter da heterogeneidade, onde todos possuem o…

UNIVERSITÁRIA ROSELI FERNANDES DA SILVEIRA Resenha do livro de: Santos, Boaventura de Souza. A universidade no século XXI: Para uma reforma democrática e emancipatória da Universidade Disciplina: A Universidade no Contexto Político, Social e Econômico. Profa. Dra. Fani Averbuh Tessele Porto Alegre, 2007 Resenha do livro A universidade no século XXI: Para uma reforma democrática e emancipatória da Universidade, Santos, Boaventura de Souza. Introdução Observando-se que resenha…

que agitavam o país e colocavam as instituições, principal­ decisões dos juízes de primeiro grau que ainda hoje ocupam uma parcela expressiva da magistratura nesse país6 Ressalte-se, a propósito, os estudos de apoliticismo judicial", Boaventura de Sousa Santos. Enfatizando a necessi(k�de de se rever o "mito do O embates entre os tribunais de instâncias diferentes por conta das polêmicas autor aponta três grandes tendências entre os juízes e italianos. A primeira, denominada…

A dimensão pedagógica da prática docente futura A universidade não pode ser concebida isolada dos problemas vividos pela sociedade e a construção da identidade de seus docentes está vinculada ao cenário mais amplo em que ela se insere. Boaventura de Souza Santos (1997) analisou as crises pelas quais passa a universidade: de hegemonia¹, de legitimidade e institucional e quanto à segunda, pergunta se a missão fundamental, a formação de seres humanos, está sendo cumprida. Para os…

SANTOS, Boaventura de Souza. "Uma concepção multicultural dos direitos humanos". Lua Nova, n. 39, 1997. ¾¾¾¾¾. Pela mão de Alice: o social e o político na pós-modernidade. São Paulo: Cortez, 1995. SENNETT, Richard. A corrosão do caráter: as conseqüências pessoais do trabalho no novo capitalismo. Rio de Janeiro: Record, 1999. SILVA, Tomaz Tadeu da (Org.). Identidade e diferença: a perspectiva dos estudos culturais. Petrópolis: Editora Vozes, 2000. SOUZA-LOBO

atual de crenças e, portanto nossa identidade. Referências BARBOSA, R. C. Educação Popular e a construção de um poder ético. Disponível em . Acessado em 20 de janeiro de 2012. SANTOS, Boaventura de Souza. Pela mão de Alice: o social e o político na pós-modernidade. 2. ed. São Paulo: Cortez Editora, 1995. www.qualaresposta.com.br/perguntas/433/qual-a-relacao-entre-educacao-e-cultura.html Revista Construir Notícias/edição…

procurou alegar na ADPF186, que não havia diferenças entre negros e brancos no Brasil, aqueles que defendem a PEC da redução da maioridade penal buscam negar diferenças entre adultos criminosos e menores delinquentes. Tal alegação é o que Boaventura de Souza Santos chama de universalismo antidiferencialista, que consiste em negar a existência de diferenças como instrumento de discriminação e exclusão, sendo a primeira uma forma de subjugação econômica e que, portanto, mantém o indivíduo…

comunitárias mais justas, mais saudáveis e mais satisfatórias. (SASSAKI, 1997,p.164 METODOLOGIA Temos o direito a sermos iguais quando a diferença nos inferioriza; temos o direito a sermos diferentes quando a igualdade nos descaracteriza. (BOAVENTURA DE SOUZA SANTOS) O PRIMEIRO PASSO CONSCIENTIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DA EDUCAÇÃO PARA UMA VISÃO INCLUSIVA; PARTICIPAÇÃO EM OFICINAS, PALESTRAS, CURSOS QUE TRATE O TEMA EM QUESTÃO; SOCIALIÇÃO DO APRENDIZADO COM OS COLEGAS DE…