Boaventura De Sousa Santos Um Discurso Sobre As Ciências

mas precipuamente nacional e universal, dependendo, desde a concepção à realização efetiva, da crença no homem como valor supremo e da existência de um projeto nacional livremente aceito e claramente expresso. É a tarefa que nos aguarda.” (Milton Santos 2009) 1 INSTITUIÇÃO ESCOLAR E PÓS-MODERNIDADE A escola seja qual for o seu grau de ensino ou modalidade, se particular ou pública, relaciona com o sujeito humano a quem deseja educar. Ao mesmo tempo ela é uma instituição social…

aborda noções de natureza e suas transformações no decorrer de diferentes épocas e as relações entre natureza e saúde. É visível que os conceitos de natureza se modificam no transcorrer do tempo, e que estes estão agora condenados aos avanços da ciência moderna. E é devido aos inúmeros progressos e transformações provocados pelo conhecimento científico e tecnológico que se instalou uma crise paradigmática. O texto explicita separadamente as noções de natureza nas diferentes épocas que…

Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Pesquisador visitante do PROBAL sobre o projeto sujeito cerebral, desenvolvido entre a UERJ e o Instituto Max Planck, Berlim. Pesquisador visitante na Maison de Sciences de l'Homme ( 1996 - 1999). Foi professor visitante na Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra. A sua atividade acadêmica desenvolve-se na área do Direito, com ênfase em Filosofia do Direito. Coordena grupo de pesquisa sobre direitos humanos, sendo, também, coordenador do…

vai abordar referidos métodos, com enfoque ao pluralismo jurídico, entendido aqui como uma teoria que vai de encontro com a análise antiga de que apenas o Estado poderia resolver os conflitos de interesses. Para tanto, serão abordados os conceitos sobre pluralismo jurídico, acesso à justiça, crise paradigmática e monismo jurídico, além da conceituação e características de diversos equivalentes jurisdicionais, entre eles a conciliação, a mediação e a arbitragem. Palavras-chave: Pluralismo…

GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO ARTES E LETRAS COORDENADORIA DO MESTRADO EM LETRAS ELIZETE DE SOUZA BERNARDES NARCISO ACHA FEIO O QUE NÃO É ESPELHO?: DISCURSOS SOBRE A PROSTITUIÇÃO DOURADOS – MATO GROSSO DO SUL 2013 2 ELIZETE DE SOUZA BERNARDES NARCISO ACHA FEIO O QUE NÃO É ESPELHO?: DISCURSOS SOBRE A PROSTITUIÇÃO Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Letras, da Faculdade de Comunicação, Artes e Letras, da Universidade Federal da…

Trabalho (1970), um belo e importante estudo sobre a conformação da legislação trabalhista no Brasil, a partir do exame da atuação do patronato carioca. Em A Invenção do Trabalhismo, como ela mesma diz, a questão dos direitos sociais recoloca-se em termos de sua relação com a cidadania dos trabalhadores e incorpora os dois atores centrais desse processo, que a autora antes não privilegiara: a própria classe trabalhadora e o Estado. Utilizando a moderna Ciência Política, mas…

Um estudo sobre a relação entre a teoria jurídica crítica e o pluralismo jurídico Texto extraído do Jus Navigandi http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=7503 Renato Toller Bray advogado em Rio Claro (SP) RESUMO Pretende-se com este trabalho desenvolver um estudo sobre a Teoria Crítica no Direito e sua relação com o Pluralismo Jurídico enquanto novo paradigma para o modelo jurídico brasileiro. Palavras-chave: TEORIA JURÍDICA CRÍTICA – PLURALISMO JURÍDICO –

CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO EDUCACIONAL Polo: Disciplina: Enfoques de Pesquisa Professora: Tutora: Acadêmico: JOSIANE TERESINHA CÉ UM DISCURSO SOBRE A CIÊNCIA Boaventura de Sousa Santos GO SE (Coimbra, 15 de Novembro de 1940) é doutor em sociologia do direito pela Universidade de Yale, professor catedrático da Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, Distinguished Legal Scholar da…

Paradigmas em crise: Necessidade de transcender “velhos” entendimentos de ciência/conhecimento, de educação/currículo e de educação física Rafael Marques França Nesse estudo, procuramos refletir sobre o paradigma construído durante a Modernidade, no qual temos assentado histórica, cultural, social e teoricamente as nossas percepções e entendimentos sobre ciência/conhecimento, educação/currículo e educação física. Esta questão influencia toda a nossa maneira de ser e de estar no mundo, bem

UniLasalle Curso Pedagogia Disciplina Teoria do conhecimento Professor Gilberto Análise sobre o livro: Um Discurso Sobre Ciência Boaventura de Sousa Santos Vivemos não tendo certeza de nada. Mudança de séculos nos traz sentimentos contraditórios. Não sabemos se vivemos no passado ou se viveremos no futuro. Se o novo século esta realmente iniciando, ou se terminou antes mesmo de começar. Viveremos num século totalmente novo cheios de incertezas? ou viveremos eternamente na…