Boa Escola

Aforismos so vises fazem ver, sem explicar. Pois ontem, de repente, esse aforismo me atacou H escolas que so gaiolas. H escolas que so asas. Escolas que so gaiolas existem para que os pssaros desaprendam a arte do voo. Pssaros engaiolados so pssaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode lev-los onde quiser. Pssaros engaiolados sempre tm um dono. Deixaram de ser pssaros. Porque a essncia dos pssaros o vo. Escolas que so asas no amam pssaros engaiolados. O que elas amam so os…

PENSAMEN TOS: A ESCOLA QUANDO BEM CONDUZIDA, É RESPONSÁVEL PELO BOM ANDAMENTO SOCIAL. BOA ESCOLARIZAÇÃO PRODUZ BONS CIDADÃOS. MAS COMO NÃO TEMOS UMA BOA EDUCAÇÃO, NÃO TEMOS UMA BOA SOCIEDADE. ESCOLA E SOCIEDADE SE RELACIONAM DE TAL MODO QUE UM BOM SISTEMA ESCOLAR CONSTRÓI UMA BOA SOCIEDADE. A EDUCAÇÃO, A ESCOLA EM PARTICULAR, DIRECIONA A SOCIEDADE PORQUE “EDUCAÇÃO É INVESTIMENTO, PORQUE A SOCIEDADE CRESCE, DESENVOLVE-SE NA PROPORÇÃO DIRETA DO INVESTIMENTO EM EDUCAÇÃO”. A ESCOLA É…

Evolução necessária Analisando sobre as necessidades da secretaria constatei que os armários estão velhos e insuficientes para o devido arquivamento e precisam ser substituídos. Como a escola não dispõe de tal recurso para esta substituição, sugere que façamos algumas ações na comunidade escolar para arrecadarmos e posteriormente abrir processo licitatório para a compra dos armários. O tempo é nosso maior vilão, os armários estão acabados, remendados, envelhecidos, tudo devido…

A RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA-COMUNIDADE INSERIDA NA PROBLEMÁTICA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Maria Adelina Villas-Boas, Universidade de Lisboa (FPCE), gepae@oninet.pt Resumo Muitos estudos desenvolvidos em vários países do mundo e, também, em Portugal têm demonstrado as vantagens duma colaboração mais estreita entre as escolas, as famílias e a respectiva comunidade. No entanto, apesar da legislação actual vir favorecer o…

Água Boa/2014 CURSISTA: LUIZ CARLOS CONTERNOS HENRIQUES TUTORA: TACILIA PEREIRA DA SILVA SANTOS MONITOR DE ÔNIBUS, QUALIDADE NO TRANSPORTE PÚBLICO ESCOLAR. PÚBLICO ALVO: ALUNOS QUE UTILIZA O TRANSPORTE PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE ÁGUA BOA. Projeto Elaborado por: Luiz Carlos Conternos Henriques Coordenador pela Profª Tutora do projeto Profuncionário Tacilia Pereira Da Silva Santos Água Boa/2014 ÍNDICE INTODUÇÃO.......

Alunos: José Aloísio Reis Santana. Rony Ribeiro de Carvalho. LAVRAS-MG 31/05/2011 SUMÁRIO. 1. Dados de Identificação................................................03 2. Apresentação e Caracterização da escola..................03 3. Justificativa..................................................................04 4. Avaliação Diagnóstica.................................................05 4.1Escola e…

especialmente no campo educacional e na pratica profissional do Assitente Social, analisando a relação escola-sociedade. O processoeducativo é um processo de reprodução do conhecimento, cabe às pessoas envolvidas não viverem essa função sem questioná-la, posicionando-se de maneira firme, clara e eficaz especialmente no campo educacional e na pratica profissional do assistente social analisando a relação escola-sociedade. O processo educativo é um processo de reprodução do conhecimento…

e permanência nas escolas publica ou particulares e lembranças boas e ruins. 1.1 - Lembranças do Tempo vivido na Educação Infantil Eu ingressei na educação Infantil rede pública, aos 05 anos e meio, permanecendo por dois anos, até 07 anos e meio, por conta que, naquela época, a data base das escolas era diferente da atual. Na pré- escola era tudo de bom. Comecei a estranhar somente no segundo dia de aula, é chorava muito (segundo minha mãe), depois tenho lembranças muito boas. As…

A importância da Educação Física dentro da escola . Resumo - Atualmente a educação física escolar no Brasil , tem como função garantir o acesso dos alunos as aulas , ou seja que elas possam apreciar participando , de uma forma lúdica. A prática da atividade física é importante para a promoção da saúde dos indivíduos, ao ser aplicado na escola tal prática vai além desse benefício, pois é possível trabalhar os inúmeros aspectos relacionados ao desenvolvimento

biblioteca e dos pátios da sua Escola? ( ( ( ( ) ) ) ) Muito Boa Boa Boa mas precisa de concertos Não gosto de minha Escola O que você acha que deve melhorar? Escreva aqui: ___________________________________________________________________________ __ 5. Como você define as matérias dadas pelos professores? ( ) Muito fáceis de entender ( ) Entendo a maioria ( ) Eu não entendo fácilmente ( ) Tenho muita dificuldade para aprender 6. Você conhece a Diretoria da Escola? ( ) Sim…