Bloom Meta

tomadas de decisão ou julgamentos. Guilford e Bloom desenvolveram Taxonomias como base para a compreensão e desenvolvimento operacional de objetivos educacionais. Sua organização envolve um amplo espectro de capacidades que vão além da memorização. AFETIVO: Trata dos sentimentos e das emoções manifestadas comportamentais Característica principal: Maior parte deste tipo de comportamentos é aprendido (Berkowitz) na forma de comportamento social. Krathwhl, Bloom e Masic (1964)…

consumidores em relação a um produto ou serviço oferecido, buscando criar valor ao produto e proporcionar satisfação ao cliente. O processo de marketing envolve estudo de mercado, estratégias, propagandas, vendas e o serviço de pós venda. Kotler, Hayes e Bloom (2002, p. 7) afirmam que, apesar de algumas pessoas terem uma concepção equivocada de Marketing como algo manipulativo, ele é um instrumento embasado na comunicação eficiente entre a empresa e o cliente. Portanto, “é um processo…

seu proces so de formação, discentes que questionam e se posicionam em relação aos acontecimentos que os cercam. Mas, como em todo e qualquer processo novo, precisamos de reavaliações e reajustes constantes para que não nos afastemos de nossas metas. Nesse sentido, d e promover um movimento de práxis pedagógica2, o presente artigo propõe que se repense a questão da memorização na formação militar. Diversas das medidas implementadas apontavam, como já mencionado, para uma “caça às bruxas” à

| | | |As habilidades cognitivas podem ser descritas como a inteligência do ser. Segundo Bloom a cognição se da a partir das seguintes | |habilidades: Conhecimento, compreensão, aplicação, analise, síntese e avaliação. | |

lei o tornou um especialista em vigilância capaz de invadir o mais sofisticado sistema de segurança. Basher Tarr- O inglês especialista em munição. Yen, um acrobata chinês cujo talento único o torna o perfeito “homen borracha”. Saul Bloom, que pensava já ter se aposentado dos golpes. Linus Caldwell-Cujos dedos ágeis consegue bater qualquer carteira. DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS ● Assalto ao cofre central de três cassinos…

trabalho científico, ou seja, a meta que se pretende atingir com a elaboração da pesquisa. São eles que indicam o que um pesquisador realmente deseja fazer. Sua definição clara ajuda em muito na tomada de decisões quanto aos aspectos metodológicos da pesquisa, afinal, temos que saber o que queremos fazer, para depois resolvermos como proceder para chegar aos resultados pretendidos. Existem dois tipos de objetivos: • OBJETIVOS GERAIS: são aqueles mais amplos. São as metas de longo…

Taskonomy: A Taxonomy of Tasks. Se preferir, você pode encontrar nesta página a tradução deste material do Bernie. Para tanto clique em Taskonomia. 2. Estudar um resumo da classificação dos saberes de acordo com Bloom e associados, cuja tradução pode ser encontrada aqui em Classificação de Bloom. Tarefas bem concebidas devem exigir que os alunos trabalhem mais que a dimensão conhecimento. Boas tarefas exigirão uma ou mais das dimensões crescentemente complexas nesta ordem: compreensão,…

operação indispensável em qualquer sistema escolar. Havendo sempre, no processo de ensino/aprendizagem, um caminho a seguir entre um ponto de partida e um ponto de chegada, naturalmente que é necessário verificar se o trajeto está a decorrer em direção à meta, se alguns pararam por não saber o caminho ou por terem enveredado por um desvio errado. É essa informação, sobre o progresso de grupos e de cada um dos seus membros, que a avaliação tenta recolher e que é necessária a professores…

em especial algumas colegas de classe que se tornaram verdadeiras amigas: Uchi, Dri, Rita e Márcia, enfim... Agradeço a oportunidade que a vida me proporcionou de percorrer este caminho e chegar até aqui com a conclusão deste trabalho. “Em sua meta faça tudo com muito amor e fé em Deus e tenha muita força e determinação” Ayrton Senna RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso buscou avaliar o nível de satisfação dos clientes da academia Equipe Sette, localizada na cidade…

parte que deve ser vivenciada; é uma experiência vivida, é o desempenho que se transfere. Para Gianesi & Corrêa (1994) serviços são experiências que o cliente vivencia, são produzidos e consumidos simultaneamente. Kotler, Hayes & Bloom (2002, p.283), definem serviço “como uma ação, desempenho ou ato que é essencialmente intangível e não resulte necessariamente na propriedade do quer que seja e sua criação pode ou não estar vinculada a um produto material”. Já…