Bloco Curricular Planejamento E Gestão

Esse texto tem por objetivo a análise e a reflexão sobre o processo formativo que os alunos do curso de Pedagogia da UFMT estão realizando. A análise será feita através das disciplinas distribuídas nas quatro séries anuais, proposta da grade curricular do Curso de Licenciatura de Pedagogia. Sabemos que a proposta do curso de Pedagogia é fruto de uma necessidade social, centrada principalmente na melhoria do trabalho pedagógico destinado as séries iniciais, sabe-se também que essa melhoria só

Cancelamento de matrícula em disciplinas/unidades curriculares Convalidação de Não será permitido cancelamento de matrícula em disciplinas/unidades curriculares, exceto para realizar Estágio Curricular Obrigatório ou por motivos de força maior, devidamente comprovados. A convalidação poderá ocorrer, se atendida no mínimo 5 disciplinas/unidades curriculares 75% de similaridade de conteúdos e de carga horária entre as disciplinas/unidades curriculares cursadas e aquelas…

Sistema de Ensino Presencial Conectado superior de tecnologia em gestão hospitalar EDSON GOMES LOPES PORTIFOLIO FUNDAMENTOS DE GESTÃO ARCOVERDE – PE 2013 EDSON GOMES LOPES PORTIFOLIO FUNDAMENTOS DE GESTÃO Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral no bloco curricular básico, Fundamentos de Gestão. ARCOVERDE – PE 2013 SUMARIO 1.…

Aplicação 1. INTRODUÇÃO A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96, ao ser promulgada encontrou o Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina, com muitas inovações que já estavam incorporadas à estrutura curricular e à dinâmica do ensinoaprendizagem, como resultantes de discussões em diversos momentos pedagógicos. Nos períodos que sucederam a efetivação da referida Lei, o Colégio realizou atividades de caráter didático-pedagógico, entre elas, a…

obra, desde que citada a fonte. Série A. Normas e Manuais Técnicos Tiragem: 1.ª edição – 2004 – 3.000 exemplares Elaboração, distribuição e informações: MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde - Departamento de Gestão da Educação na Saúde Esplanada dos Ministérios, bloco G, sala 725 - CEP: 70058-900, Brasília – DF Tels.: (61) 315 2858 / 315 3848 - Fax: (61) 315 2862 E-mails: sgtes@saude.gov.br / deges@saude.gov.br - Home page: www.saude.gov.br …

Concepções 18 Princípios 20 Caracterização Da Escola 24 Fundamentação Legal 24 Estrutura Física 26 Perfil Da Clientela 27 Quadro De Profissionais 28 Gestão Democrática 30 Metas e Ações 42 Organização Pedagógica E Funcionamento 47 Inclusão da Educação Especial 48 Proposta Pedagógica 49 Currículo 51 Avaliação Curricular 60 Avaliação de Ensino 61 Conteúdos Do Ensino Fundamental 63 Competências E Habilidades 72 Organização Do Ensino Médio 78 Avaliação…

· Qual o nome da escola/instituição e a origem desse nome, onde se localiza? · Quantos alunos atende e de quais faixas etárias? Em que níveis de ensino? · Quantos professores e funcionários administrativos têm a escola? · Está dividida em quantos blocos? Contém quantas salas de aulas, há salas de direção, supervisão, secretaria? · Possui biblioteca, brinquedoteca, cantina, banheiros para funcionários e alunos, laboratórios, quadra de esportes, jardim, horta, parquinho? ·Que móveis e…

MÓDULO: PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO  Questões obrigatórias para o dossiê 1-Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, explicando as respectivas etapas. Planejar é organizar sistematicamente suas idéias, ou seja, reconhecer prioridades, metas e ações que levarão o professor a atingir seu objetivo. Para educação isso é fundamental, pois, o professor

Identificação do Estagiário 1.2.1 Nome completo: Monalisa Almeida de Jesus 1.2.2 Curso: Enfermagem 1.2.3 Período: 7º 1.1.1 Código de Matrícula: EN09062N1C1 1.2.4 CPD:825610 1.2.5 Endereço: Rua L bloco 4ª Residencial Novomar , APT 208, Maranhão Novo 1.2.6 Telefone: (98) 3246-6236 1.2.7 E-mail: monalisa_almeida10@hotmail.com 1.2 Identificação do Campo de Estágio 1.2.1 Nome Completo: Centro de Saúde…

......................................................... 10 8. PROPOSTA PEDAGÓGICA .................................................................................... 14 9. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR .............................................................................. 17 10. ESTRUTURA CURRICULAR A VIGORAR A PARTIR DE 2008 ...................................... 23 10.1. EMENTAS E BIBLIOGRAFIAS DAS DISCIPLINAS ................................................... 23 10.2.…