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Para ingressantes a partir do 1ª semestre de 2013 o curso está organizado em séries semestrais. O aluno ao completar os semestres: Fundamentos da Gestão Ambiental, Análise Ambiental Integrada, Sustentabilidade e Responsabilidade Socioambiental e o bloco curricular – Planejamento e Meio Ambiente, totalizando 1.560h, recebe o certificado de qualificação profissional em nível tecnológico de Agente de Proteção Ambiental. Ao finalizar o curso, cumprindo 2080h, o aluno recebe o diploma de Tecnólogo em Gestão ambiental. Objetivos Perfil Profissional Formar profissionais aptos a liderar pessoas e gerenciar problemas que envolvem o meio ambiente, assim como seu desenvolvimento sustentável. A formação multidisciplinar propicia a compreensão da complexidade das questões ambientais como também suas relações com a sociedade e seu desenvolvimento. O curso apóia-se em objetivos como o desenvolvimento da capacidade crítica e reflexiva do aluno fundamentada em valores de responsabilidade sócio-ambiental, de ética e justiça. Para ingressantes a partir do 1ª semestre de 2013 o curso está organizado em séries semestrais. O aluno ao completar os semestres: Fundamentos da Gestão Ambiental, Análise Ambiental Integrada, Sustentabilidade e Responsabilidade Socioambiental e o bloco curricular – Planejamento e Meio Ambiente, totalizando 1.560h, recebe o certificado de qualificação profissional em nível tecnológico de Agente de Proteção Ambiental. Ao finalizar o…

CONTÁBEIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CONTABILIDADE MESTRADO EM CONTABILIDADE MÁRCIO SANTOS SAMPAIO PERCEPÇÕES DOS DISCENTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DIANTE DAS QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS: UM ESTUDO NAS IES DE SALVADOR BAHIA SALVADOR 2011 MÁRCIO SANTOS SAMPAIO PERCEPÇÕES DOS DISCENTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DIANTE DAS QUESTÕES SÓCIOAMBIENTAIS: UM ESTUDO NAS IES DE SALVADOR BAHIA Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação (Sctricto Sensu) em…

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental BlocoS Curriculares UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Superior de de Tecnologia em Gestão Ambiental: Prof. Ewerton de Oliveira Pires Elaboração: Prof. Ewerton de Oliveira Pires Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica:…

Trabalho de Educação Ambiental apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral no Bloco Curricular Sustentabilidade e Responsabilidade Socioambiental [pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO …

Desenvolvimento de Sistemas Coordenador (a) do Curso: Prof. Everson Matias de Moraes Objetivo: Formar profissionais com domínio do uso da informática e da computação como ferramenta e apoio na geração da informação. O curso apoia-se em objetivos como o desenvolvimento da capacidade crítica e reflexiva do aluno fundamentada em valores de responsabilidade socioambiental, de ética e cidadania. Perfil Profissional: O Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas analisa,…

Gestão Ambiental Bloco Curricular Responsabilidade e Sustentabilidade Socioambiental Portfólio Interdisciplinar em grupo Olá alunos tudo bem? Nesta atividade em grupo, vocês deverão se reunir em grupos1 de no mínimo 2 e máximo 7 alunos para elaborar um Plano de Gestão Ambiental para empresas, escolas, prefeituras, ou afins com enfoque na Educação Ambiental e na Responsabilidade Socioambiental Veja a seguir o que deve ser conter no trabalho: - Realizar um diagnóstico do local…

84219069 SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL TEÓFILO OTONI 2012 ZELI LUIZ SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL Trabalho apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná – EAD/ Campus Teófilo Otoni-MG, como requisito parcial do Bloco Curricular Básico do Curso de Gestão Ambiental. TEÓFILO OTONI 2012…

INTRODUÇÃO A Contabilidade é uma ciência social que estuda o patrimônio das entidades e por isso ela também deve levar em consideração os aspectos socioambientais das empresas, que devem colaborar com a solução das necessidades da sociedade incluindo as questões socioambientais. Por isso surgiu-se a necessidade de saber como vem sendo tratado esse tema entre estudantes dessa área e nos principais periódicos nacionais que influenciam de certa forma a construção dos artigos exibidos. Esse…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Curso superior de tecnologia em gestão ambiental ADRIANO VOIGT BLOCO CURRICULAR SUSTENTABILIDADE E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL PRIMAVERA DO LESTE - MT 2012 ADRIANO VOIGT BLOCO CURRICULAR: SUSTENTABILIDADE E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Atividade Interdisciplinar Individual. Tutor de sala: Prof. Juliana…

Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) - Ensino Fundamental 1 e 2 – Meio Ambiente - Justificativa: Perpectiva ambiental consiste num modo de ver o mundo quanto a interrelações e a interdependência, em diversos elementos na constituição e manutenção da vida. Na educação, contribui para evidenciar princípios da diguinidade do ser humano, enquanto há um trabalho, da participação, da conresponsabilidade, da solidariedade e da equidade. - A questão ambiental: A humanidade aumenta a sua…