Baseado Nas Discussoes Das Disciplinas Do

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia da Semestre: Educação I; Teoria Geral do Conhecimento; Sociologia da 1º Educação. Bernadete Strang; Carlos Eduardo de Souza Gonçalves; Marcia Bastos; Okçana Battini. Prof.: Produção Textual Interdisciplinar e individual Objetivos: A Produção Textual Interdisciplinar integra conteúdos e saberes das disciplinas ofertadas no semestre tendo a função de promover o diálogo entre…

conteúdo esportivo ou corporal em geral, mas quase todos possuem um aparelho eletrônico e mantém certo contato com algum tipo de ritmo, música ou dança, mesmo que sejam gêneros musicais diferentes, fato que é muito interessante, pois fomentou inúmeras discussões sobre seus conteúdos, sobre a influência da mídia, sobre as mensagens contidas nas letras, os passos e tantos outros que veremos mais detalhadamente. Estes itens são ao mesmo tempo fonte importante de conteúdos a serem…

DISCIPLINA: Metodologia de Pesquisa PROFESSORA: Doutora Cláudia Tacques CURSO: Publicidade e Propaganda NOME COMPLETO: Letícia Boques e Marjorie Friedrich 1. FRASE Publicidade com crianças 2. TEMA Programas infantis: A linha tênue do saudável para o abusivo da publicidade feita por crianças. 3. DELIMITAÇÃO DO TEMA A pesquisa será focada em publicidade na TV brasileira feita por menores de 18 anos nos anos de 2010 a 2014. Iremos analisar os instrumentos legais que regem a profissão do

a temas transversais, a grande questão a ser discutida é o fato de professores de algumas disciplinas, Ciências, História, Geografia, por exemplo, acharem-se exclusivamente capazes de comentar assuntos como saúde, ética e pluralidade cultural, ou seja, consideram-se os únicos competentes para fazerem uma discussão sobre essas temáticas. De certa forma, não tiramos o mérito dessas questões das disciplinas específicas. No entanto, acreditamos que os temas transversais, inseridos nos…

Analisar os livros didáticos escolhidos no PNLD na ótica contexto sociocultural descrito nos PCN Introdução: Este texto foi elaborado com a finalidade de oferecer subsídios para as discussões sobre os documentos do Ministério da Educação PCN que norteiam a proposta do ensino médio para a disciplina de física que diz respeito a contextualização sociocultural, que trata da característica da ciência como construção humana, cujo o desenvolvimento está atrelado aos contextos cultural,…

XXXX – XXX ANÁLISE DE XXXXXXXXXXXXX: RELATÓRIO FINAL SOBRE A ANÁLISE XXXXXXXXXXXXXXXXXX Curso de XXXXXXXXX Disciplina de XXXXXXXXXX UNATEC BELO HORIZONTE, 2014 Joana Carla Felicio (Nome do (s) autor (s) EM ORDEM ALFABÉTICA) ANÁLISE DE XXXXXXXXXXXXX: Relatório técnico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de XXXX, na Universidade XXXXX Prof.(a) XXXXX BELO HORIZONTE, 2014 SUMÁRIO 1…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO UNC CURSO PEDAGOGIA – EAD Disciplina: Didática: Organização do Trabalho Pedagógico Acadêmico (a): IRINEIA CARINE BILISTKI CIBERCULTURA Trata-se de algo que tem conquistado e facilitado à vida das pessoas, o novo modelo comunicacional esta sendo cada dia mais usado por todo o planeta. Com os avanços no campo da informática e da internet abrem cada vez mais possibilidades à educação. O tema cibercultura está…

objetivos, seus métodos e, especialmente, sua ligação com o universo acadêmico torna-se um imperativo se queremos melhorar o ensino e aprendizagem da disciplina no País. Aqui apresentaremos um breve histórico do ensino de história no Brasil, desde a chegada dos europeus até as discussões atuais, acerca dos novos objetivos que a disciplina adquiriu no atual momento de consolidação democrática. Pensaremos ainda na importância de ampliação dos diálogos entre o conhecimento escolar …

varias audiências e públicos, algo que posteriormente era baseado numa diferença hierárquica forte. (FEATHERSTONE, 2000, p. 71) Nessa era de globalização, torna-se mais difícil para grupos específicos monopolizar e controlar a reprodução e a disseminação da informação. Pois esse crescente aumento do fluxo e volume de dinheiro, bens e informação implicam que, estamos cada vez mais emaranhados em redes de interdependência. 2. OBJETIVOS Baseado em umas das regras mais comum do…

Isabel Giusti Moreira2 Paula Garcia Lima3 Resumo: Este trabalho relata uma experiência multidisciplinar proposta em sala de aula, no Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense no ano 2008/09, para as Disciplinas do Currículo da Educação Profissional de Nível Técnico. A partir desta proposta de trabalho, foi desenvolvido um projeto de um Curso Técnico em Multimeios Didáticos, que prevê a formação de um profissional que fará o papel de…