B A Autora Fala Da Linguagem Do Gato Mas Também Da Linguagem Do Poeta E Em

Artimanhas de um gasto gato Daniel Aparecido da Silva RA: 1318092 Polo Objetivo/Lençois Paulista Abril/2015 Artimanhas de um gasto gato A autora faz jogo de palavras, recorre à intertextualidade explícita, cria neologismos, faz da metalinguagem um tema. Diante disso, vamos aprofundar um pouco mais nossa leitura: a) Destaque exemplos de neologismo (invenção de palavras) e discorra sobre sua importância no poema. Gatografia = escrita do gato, que pode tanto significar que o gato está…

TRABALHO EM GRUPO – TG ANÁLISE DO POEMA DE ANA CRISTINA CESAR “ARTIMANHAS DE UM GATO GASTO” Vanessa dos Santos Chaves – RA 1229055 POLO INTERLAGOS 2015 TRABALHO EM GRUPO – TG ANÁLISE DO POEMA DE ANA CRISTINA CESAR “ARTIMANHAS DE UM GATO GASTO” Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de letras, como um dos requisitos para a obtenção de nota na Estudos Disciplinares I: Trabalho em Grupo ministrado pelo…

Unidade I – Os sertões, de Euclides da Cunha – Linguagem / Unidade II – Os sertões de Euclides da Cunha – Ensaio histórico – cientifico. Letras Português - Inglês Segundo Bimestre Professora: Ana Lúcia Machado da Silva Santa Catarina – SC – Pólo Balneário Camboriú 2015 Introdução Segundo proposta discursiva citada discorreremos a respeito do jogo de palavras, a intertextualidade, dos neologismos e da metalinguagem usados pela autora. Sumário…

claramente a ideia de arte, técnica, associada àmanha do gato. A relação dessa palavra nova com a palavra artimanha, arte de levar outrem ao engano, faz com que se associe ambas as palavras, ligando a manha do gato às artimanhas que o animalzinho faz. Gatografia = escrita do gato, que pode tanto significar que o gato está como sujeito quanto como objeto do “grafia”, ou seja, da escrita, do desenho. Como sujeito, gatografia poderiasignificar algo como o gato escrevendo através dos…

consultado para a produção de seu texto. Sendo fundamental mostrar que a literatura deve ser encarada, sempre, de modo global e complexo em sua ambiguidade e pluralidade, porque a literatura, diferentemente do texto jornalístico, por exemplo, possui linguagem rica em sentidos, que se abre a múltiplas leituras, conforme o conhecimento prévio dos leitores. Até bem pouco tempo, em nosso século, a Literatura Infantil era considera A segunda instituição legitimada para apoiar e ajudar na…

AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Glaucí Kuhn Pletsch – Faculdade UIRAPURU – Sorocaba- SP RESUMO Este universo das linguagens ainda está por ser descoberto e melhor aproveitado pelos educadores. O objetivo deste trabalho é engajar-se também nesta tarefa. Faz.-se necessário que os professores criem espaços no cotidiano escolar para observar as crianças e compreendê-las de uma forma mais ampla a partir de suas manifestações simbólicas e pelo uso das diferentes linguagens,…

. 9 3.1. A história das histórias em quadrinhos .... 9 3.2. Os quadrinhos verdade, seus pioneiros e sua evolução .................................. 16 4. BALÕES E ONOMATOPÉIAS ..................... 19 4.1. A linguagem das HQ e seus elementos ....... 19 5. LEITURA, QUADRINHOS E SARJETA ............. 28 5.1. O espírito dos quadrinhos verdade ......... 28 5.2. Maus, a história em quadrinhos de um sobrevivente .........................

Literatura obedece a leis inflexíveis: a da herança, a do meio, a do momento." (Hippolyte Taine, pensador determinista, metade do século XIX). A Literatura é arte e só pode ser encarada como arte." (Doutrina da arte pela arte, fins do século XIX). O poeta sente as palavras ou frases como coisas e não como sinais, e a sua obra como um fim e não como um meio; como uma arma de combate." (JeanPaul Sartre, filósofo francês, século XX. É com bons sentimentos que se faz Literatura ruim."…

Em 1697, Charles (1628- 1703) Perrault traz a público Histórias ou contos do tempo passado, com suas moralidades: Contos de Mão Gansa. Ganham, então, forma editorial as seguintes histórias: A Bela Adormecida no bosque, Chapeuzinho Vermelho, O Gato de Botas, As Fadas, A Gata Borralheira, Henrique do Topete e O Pequeno Polegar. Os contos de fada conhecidos atualmente surgiram na França, ao final do século XVII, com Perrault, que editou as narrativas folclóricas contadas pelos camponeses

tradição. Em 1697, Charles (1628- 1703) Perrault traz a público Histórias ou contos do tempo passado, com suas moralidades: Contos de Mão Gansa. Ganham, então, forma editorial as seguintes histórias: A Bela Adormecida no bosque, Chapeuzinho Vermelho, O Gato de Botas, As Fadas, A Gata Borralheira, Henrique doTopete e O Pequeno Polegar. Os contos de fada conhecidos atualmente surgiram na França, ao final do século XVII, com Perrault, que editou as narrativas folclóricas contadas pelos…