Ação Afirmativa E Gestão

óculos esc curos ou quaisq quer acessórios de chapelaria tais como ch s a, hapéu, boné, go orro etc. e, ainda, lápis, lap piseira (grafite) corretor líqu ), uido e/ou borra acha. Tal infraç ção poderá acar rretar a elimina ação sumária do o candidato. 13. Os candidatos s poderão ser submetidos a sis stema de detec cção de metais qu uando do ingresso e da sa aída de sanitá ários durante a rea alização das pro ovas. Ao sair…

C A RT I L H A FERRAMENTAS DE GESTÃO PARA IGUALDADE DE GÊNERO E RAÇA Cartilha Ferramentas de Gestão para a Igualdade de Gênero e Raça Realização: Chesf Conteúdo: Comitê de Gênero e Raça da Chesf e SOS Corpo – Instituto Feminista para a Democracia (Diagramação e Revisão- Coordenadoria Especial de Relações Institucionais- CER) 2 Sumário 4 Apresentação 5 Parte 1 – Desvendando as desigualdades nas relações de trabalho 5 1.1 Público e privado, vida profissional, vida familiar e…

Estudantil. Nesta perspectiva, a gestão na escola torna-se o processo que rege seu funcionamento, compreendendo tomadas de decisão conjunta no planejamento, execução, acompanhamento e avaliação das questões administrativas e pedagógicas. Ainda são entendidos como elementos fundamentais da gestão o estabelecimento de uma prática pautada no diálogo, para a participação da comunidade escolar na elaboração de Projeto Político Pedagógico, Proposta Curricular e Plano de Ação para o trabalho da…

qual uma ação que produza mudança em uma das unidades do sistema, com muita probabilidade deverá produzir mudanças em todas as outras unidades deste. Totalidade: todo sistema tem um ou alguns propósitos ou objetivos. Propósito: todo sistema tem uma natureza orgânica, pela qual uma ação que produza mudança em uma das unidades do sistema, com muita probabilidade deverá produzir mudanças em todas as outras unidades deste. Globalismo: todo sistema tem uma natureza orgânica, pela qual uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DE ESCOLARIDADE CANDIDATOS CLASSIFICADOS NO SISU 1º 2015 3ª CHAMADA DA LISTA DE ESPERA CURSO CAMPUS AÇÃO AFIRMATIVA NOME PERÍODO COLOCAÇÃO NOTA ADMINISTRACAO - BN - INTEGRAL III - Bananeiras Ampla Concorrência DORACY MONTENEGRO DE GOIS 1 75 534,88 ADMINISTRACAO - BN - INTEGRAL III - Bananeiras Ampla Concorrência CAMILA ALVES BERNARDO 1 77 534,58 ADMINISTRACAO - BN - INTEGRAL III - Bananeiras…

Universidade Aberta do Brasil – UAB Universidade Estadual do Maranhão - UEM Centro de Ensino Superior de Açailândia - CESA Especialização em Gestão Pública Municipal Políticas Públicas ESTATUTO DA IGUALDADE RACIAL: Uma opinião fundamentada Lúcia de Fátima Pereira do Nascimento Açailândia 2010 Estatuto da Igualdade Racial: Uma opinião fundamentada As teorias raciais que surgiram durante os dois últimos séculos, caracterizaram, como uma tentativa de compreender a…

AÇÕES AFIRMATIVAS PARA A POPULAÇÃO NEGRA: ARTICULANDO RECONHECIMENTO E REDISTRIBUIÇÃO1 Daniela Valentim Introdução O presente texto é um recorte da minha tese de doutorado2 defendida em março do presente ano. Seu propósito é apresentar e analisar a discussão teórica sobre as políticas de ação afirmativa, especialmente as voltadas aos estudantes negros que pleiteiam uma vaga na universidade pública. Tais políticas são oportunas e plenamente legais conforme julgamento ocorrido em…

o trabalhador se expõe, consciente ou inconscientemente, a riscos de acidente. É o ato que, contrariando preceito de segurança, pode causar ou favorecer a ocorrência de acidente. Na caracterização do ato inseguro deve-se levar em consideração: I – Ação realizada em obediência a instruções diretas de supervisor deve ser considerada ato inseguro. II – O ato inseguro pode ser algo que a pessoa fez quando não deveria fazer, ou deveria fazer de outra maneira, ou ainda, algo que deixou de…

uma cadeia de comando longa e clara, em que as decisões obedecem a uma lógica de hierarquia administrativa. 02 Com relação à Administração Pública Gerencial, assinale a alternativa que apresenta a característica mais relevante. A Os sistemas de gestão e controle são centrados nas normas e regulamentos. B A autonomia gerencial do administrador público é mais restrita em comparação com a Administração Pública Burocrática. C As estruturas de poder são mais centralizadas e…

E) distraído. 10. “... Mas, ele não atendeu e fiquei esperando ....”. O termo destacado pode ser substituído por A) Porém. B) Enquanto. C) Por isso. D) Que. E) Se. 3 www.pciconcursos.com.br CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 11. Na gestão democrática, a autonomia docente se constrói no coletivo. A autonomia exige uma prática pedagógica, que exercite a cultura da tomada de decisão coletiva, fortalecendo a dimensão democrática do ato de educar, porque A) professores e…