Aventura Da Linguagem

COORDENADOR _______________________________________________ Prof. Abraão Milfont Feitosa de Oliveira PROFESSOR Fortaleza – Ceará 2014 Viajar pela literatura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação! (Clarice Pacheco) DEDICATÓRIA…

“O melhor divertimento para as crianças!” Em redor dele há um ajuntamento de menininhos pobres... Não é característica presente na estrofe acima: a) Valorização de fatos e elementos do cotidiano. b) Utilização do verso livre. c) Linguagem despreocupada, sem palavras raras. d) Preocupação social. e) Metalinguagem. 3) (UFC) Macunaíma – obra-prima de Mário de Andrade – é um dos livros que melhor representam a produção literária brasileira do presente século. Sua principal…

- Pág. 18. 6) Em que pessoa a obra é narrada? Que narração predomina na obra? 1ª Pessoa EX: “Pouco depois das nove horas eu já estava em casa novamente.” - Pág. 11. 7) Em que tipo de linguagem predomina na obra analisada? Linguagem formal EX: “Não sei como ela ó faz, mas o faz.” - Pág. 12. 8) Cite e caracterize o protagonista da obra. Justifique sua escolha. Hercule Poirot “Uma

CENTRO DE ENSINO MÉDIO TIRADENTES NOME DO PROJETO: A (Re) descoberta do Brasil de 1500 e a web. LOCAL: Salas de aula e informática PÚBLICO ALVO: Alunos das turmas de 1º. Ano OBJETIVOS: Esta aventura na Web tem por objetivo conhecer a chegada dos portugueses ao Brasil e a importância do seu descobrimento. No ano em que se comemoram os 5 séculos da sua descoberta, vamos tentar fazer uma cópia da viagem de Pedro Álvares Cabral,…

retorna, explicando que não veio com o Santo Graal pois a Inglaterra está com muitos pecado Cenario: Para dar enfasê ao assunto e retratar sobre como era a vida, cotidiano dos personagens Linguagem: Cultural/Formal: linguagem falada na época de maneira formal Critica: O Santo Graal foi uma das aventuras mais intrigantes, duvidosas, fascinantes, conhecidas do Rei Arthur.Foi também uma história polêmica e confusa que muitos não entenderam perfeitamente. A história foi quando a…

maldizer O trovador faz suas críticas de modo direto, explícito, identificando a pessoa satirizada. Essas cantigas costumam apresentar linguagem ofensiva e palavras de baixo calão. Muitas vezes, tratam das indiscrições amorosas de nobres e membros do clero. As novelas de cavalaria São os primeiros romances, ou seja, longas narrativas em verso. Elas contam as aventuras vividas pelos cavaleiros andantes e tiveram origem no declínio do prestígio da poesia dos trovadores. Tiveram intensa…

embora este permaneça sempre como um alvo inatingível. Energia infinita do “eu” e anseio absoluto, por um lado; impossibilidade de transcender de modo total o finito e o contingente, por outra banda – eis os grandes pólos entre os quais se desdobra a aventura do “eu” romântico. (Vítor Manuel Aguiar e Silva – Teoria da Literatura) Ânsia de Liberdade: Do acentuado individualismo brota, naturalmente, o desejo de quebrar todas as cadeias que coarctam a liberdade do “eu”, quer sejam…

fogão a lenha, pois, [...] para dar o ponto certo ao melado, à puxa–puxa e à rapadura, só as mãos mágicas da vovó Lia! E nós nos deliciávamos com aquelas gostosuras! Os partos, naquela época, eram realizados em casa. É o que constatamos em Fim das aventuras no sítio mágico do Vovô Lino. Aqui, os tempos de criança vão cedendo espaço à adolescência. As conversas com a natureza são trocadas pela responsabilidade pelos estudos. A criança vai se despedindo para a entrada da mocinha, que…

Marília de Dirceu de Tomás Antônio Gonzaga, fazendo um diálogo com alguns textos teóricos. Para tal diálogo foram utilizados como referência básica, os textos: Estrutura Literária e Função História de Antonio Candido; Narrativas das Rebeliões: Linguagem Política e idéias radicais na América Portuguesa de Luciano Figueiredo e A construção da Posteridade ou A gênese da ruína de Ricardo Martins Vale. Tem como objetivo principal refletir sobre o Arcadismo e o confronto Brasil X…

Aulas de Português : Conteúdo Programático (grade curricular). Auto estima auto-estima autoestima 1º Bimestre: Gramática. - Língua e linguagem - Variedades e registro - Substantivo - Formação do Substantivo (Derivação Composição) - Sinais de pontuação. Interpretação de texto, tipologias textuais, leitura e produção textual. Elementos da narrativa (Foco Narrativo, Personagens, Tempo, Espaço e Discurso) -Crônica - Conto - Lenda 2º Bimestre Gramática. -…