Avaliação Virtual Seminário De Prática Ii

PROJETOS INTEGRADOS I, II, III e IV CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DA FACULDADE CDL FORTALEZA 2011 F143p Faculdade de Tecnologia CDL de Fortaleza Projetos integrados I, II, III e IV: Cursos Superiores de Tecnologia da Faculdade CDL. / Fernando Menezes Xavier; Meirijane Anastácio Barata González; Marília Marinho de Andrade Oliveira e Luiz Paulo Caetano Dias (organizadores). – 4. ed. – Fortaleza : Faculdade CDL, 2011. 19p. SUMÁRIO CARACTERIZAÇÃO GERAL DAS DISCIPLINAS…

http:// www.ccb.ufsc.br PLANO DE ENSINO SEMESTRE: I. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA ECZ5112 Biosfera, sustentabilidade e processos produtivos NO DE HORAS-AULA SEMANAIS TEÓRICAS PRÁTICAS 02 TOTAL DE HORAS-AULA SEMESTRAIS 36 I.1. HORÁRIO TURMAS TEÓRICAS 02 TURMAS PRÁTICAS - II. PROFESSOR (ES) MINISTRANTE (S) 1. Paula Cals Brügger Neves III. PRÉ-REQUISITO (S) não há CÓDIGO 1. NOME DA DISCIPLINA IV CURSO (S) PARA O QUAL(IS) A DISCIPLINA É OFERECIDA 1.…

domínio das tecnologias digitais na educação e formação corresponde ao elevado envolvimento de um conjunto de docentes na investigação nesse domínio e na intervenção na comunidade, quer ao nível da participação nas políticas públicas, quer nas práticas dos professores e educadores nas escolas portuguesas. Para além da tradição e da experiência de trabalho com escolas básicas e secundárias no domínio das tecnologias, são exemplos deste envolvimento a participação e coordenação de…

Termos do Decreto nº 31.877, de 07 de julho de 2010, estando diretamente vinculado à Subsecretaria de Educação Básica. Art. 3º O Centro de Educação Profissional Escola Técnica de Brasília é denominado, no decorrer deste regimento, por ETB. CAPÍTULO II DOS FINS E DOS OBJETIVOS Art. 4º A ETB, de acordo com suas características tem como finalidades: produzir, disseminar e aplicar o conhecimento tecnológico e acadêmico para a formação cidadã, por meio do ensino, da pesquisa, da…

conjunto de normas tem por finalidade disciplinar a realização, avaliação e o registro das horas correspondentes às Atividades Acadêmicas, Científicas e Culturais (AACC), sendo o seu cumprimento na forma constante no currículo pleno do curso de Farmácia. Art. 2º - Serão estimuladas como estratégias didáticas para garantir a interação teórico-prática, as seguintes atividades dos seguintes grupos: Grupo I – Extensão em geral Grupo II – Pesquisa, produção científica e apresentação de…

_ICV EDUCAÇÃO à DISTÂNCIA NA UFPI: Avaliação do Curso de Administração Professor Dr. Francisco Pereira da Silva Filho Orientando: Luardo Emanoel dos Santos Morais Teresina, Agosto de 2010 PARTE 1 _Relatório Técnico Científico Final Iniciação cientifica voluntaria_ ICV. TITULO DO PLANO DE TRABALHO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UFPI. SUBTITULO: Avaliação do Curso de Administração. NOME…

profissionais para atuarem em mercados de trabalho em contínua transformação, de forma competitiva, em organizações de natureza diversa, com destaque para as áreas de negócios e serviços de saúde, do ponto de vista de competências, habilidades e atitudes. II - EMENTA Teoria dos Conjuntos. Conjuntos Numéricos. Funções e Gráficos. Aplicação das Funções. Limite e Continuidade. Taxa Média de Variação. Derivadas. Máximos e Mínimos. Integração. III – OBJETIVOS DA DISCIPLINA…

Pedagogia Disciplinas: Organização do trabalho pedagógico nos anos Semestre: iniciais E. F.: reflexão e pesquisa, ensino da Língua Portuguesa, ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio 6º 2014 Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Professores: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Produção textual interdisciplinar em grupo Objetivos:  Refletir sobre o planejamento diante do processo de ensino e…

Carga horária Total (horas): 180 Teoria (horas): 114 Prática (horas): 30 Teórico-Prática (horas): 36 Unidade Administrativa: Departamento DCBS BLOCO II – RESPONSABILIDADE DOCENTE* Docente Regente da Disciplina: CH Teórica CH Prática CH Teórico-prática Katya Vianna Rigatto 68 14 12 Docentes Colaboradores na Disciplina: (ministram no mínimo 20% da disciplina) CH Teórica CH Prática CH Teórico-prática 1. Márcia Giovenardi 24 06 14 2. Marilene…

Distância, Polos Próprios e Projetos Especiais Profa. Eliete Martins Cardoso de Carvalho – Diretora Adjunta do Departamento de Desenvolvimento e Inovação Educacional - DDIE Profa. Magda Patrícia Caldeira Arantes – Diretora Adjunta do Departamento de Avaliação Externa - DAEX Editor Responsável Dra. Maria Inês Crnkovic Octaviani Gerente do Sistema de Acompanhamento e Planejamento Pedagógico – SAPP Departamento de Desenvolvimento e Inovação Educacional - DDIE Comitê Técnico-Científico Dra.…