Plano de ensino

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DEPARTAMENTO DE ECOLOGIA E ZOOLOGIA
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PLANO DE ENSINO SEMESTRE:
I. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: CÓDIGO NOME DA DISCIPLINA ECZ5112 Biosfera, sustentabilidade e processos produtivos NO DE HORAS-AULA SEMANAIS TEÓRICAS PRÁTICAS 02 TOTAL DE HORAS-AULA SEMESTRAIS 36

I.1. HORÁRIO TURMAS TEÓRICAS 02 TURMAS PRÁTICAS -

II. PROFESSOR (ES) MINISTRANTE (S) 1. Paula Cals Brügger Neves

III. PRÉ-REQUISITO (S) não há CÓDIGO 1. NOME DA DISCIPLINA

IV CURSO (S) PARA O QUAL(IS) A DISCIPLINA É OFERECIDA 1. Engenharia de Produção

V. EMENTA

Paradigmas de ciência e questão ambiental. Estrutura, funcionamento e dinâmica de ecossistemas. Efeitos da ação antrópica sobre os ecossistemas. Estudo de Impacto ambiental e Relatório de Impacto ao Meio Ambiente (EIA/RIMA). Legislação, processos produtivos e sustentabilidade ambiental.

VI. OBJETIVOS

1)Discutir a inter-relação entre paradigmas de ciência e sustentabilidade ambiental; 2)Identificar os principais elementos e princípios que integram a dinâmica dos ecossistemas naturais; 3)Apontar os impactos decorrentes das intervenções antrópicas nos ecossistemas, sobretudo aqueles decorrentes de processos produtivos (processos industriais e ecossistemas gerenciados pelos seres humanos); 4)Discutir a importância dos estudos e relatórios de meio ambiente (EIA-RIMAs) para a sustentabilidade ambiental (local e global), bem como identificar os pré-requisitos mais importantes para sua elaboração por parte dos proponentes (tais como: competência técnica, visão interdisciplinar, independência ideológica e financeira e proposição de alternativas);

5)Analisar criticamente a atual Legislação Brasileira no que tange ao meio ambiente e, especificamente, à conservação dos recursos naturais.

VII. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Não foi elaborado formalmente. Constitui-se nos temas ligados aos cinco