Avaliação Virtual Seminario 3º Periodo De Administração

indiretos: 14.000; Número de clientes cadastrados: 15 milhões; Faturamento anual: 3,4 bilhões de reais (aproximadamente); Número de Lojas: Conta atualmente com 457 pontos de venda, sendo 370 lojas convencionais, 24 lojas em shoppings, 62 lojas Virtuais, 01 site e 06 centros de distribuição; Produtos comercializados: refrigeradores, televisores, fogões, móveis, utensílios domésticos em geral, podendo ser subdivididos em: lar (Móveis, Presentes, Cama Mesa e Banho e Bebê), lazer…

Ementário das Disciplinas do 3º período Estatística Aplicada (on-line) – Cristina Disciplinas Carga Horária Créditos Teórica Prática CH Total 7099 Modelagem de Processo de Negócio 1 2 60 3 7132 Estrutura de Dados II 2 2 75 4 7131 Engenharia de Software 3 0 60 3 7098 Gestão Empresarial 3 0 60 3 4741 Estatística Aplicada (on-line) 3 0 60 3 6239 Sistemas Operacionais 3 1 75 4 7129 Banco de Dados I 3 1 75 4 Total 18 6 465

JUSTIFICATIVA 8 3. OBJETIVOS 9 4. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 10 5. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 11 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 12 6.1. ESTRUTURA CURRICULAR 12 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 24 24 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 25 28 29

Resumo 5 Informações sobre a estrutura do Curso 6 Objetivos 6 Perfil do profissional 7 Organização curricular 7 Relação das disciplinas do curso de graduação em direito, por semestre e carga horária 8 Resolução de avaliação 16 Orientações para a avaliação em 2ª. chamada 19 Abono de falta 19 Justificativa e aluna gestante 20 Resolução que proíbe o trote 20 Atividades complementares 21 Grade Curricular 24 Missão, valores e visão da…

DO CURSO JUSTIFICATIVA OBJETIVOS REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO ESTRUTURA CURRICULAR 6 8 8 9 10 11 12 12 24 24 25 28 29 30 31 32 32 32 33 34 37 38 38 40 4 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 6.4. 6.5. DIRETRIZES…

a Juventude Rural, voltada para a capacitação e formação no âmbito da inclusão digital. Atuaremos em equipe de professores e estudantes da UFRPE, com distribuição de funções e tarefas, de modo a atendermos 100 jovens rurais e suas comunidades no período de 16 meses. Para tal, organizamos a formação em quatro turmas, com 25 jovens em cada, e com duração de três meses de capacitação para cada turma. Ao final, pretendemos ter elaborado com os jovens um Portal de internet e uma rádio…

Semana de Administração Orçamentária, Financeira e de Contratações Públicas Oficina nº 15 – Introdução ao Orçamento Público ABOP Slide 1 Semana de Administração Orçamentária, Financeira e de Contratações Públicas Ementa Oficina nº 15 - Introdução ao Orçamento Público Carga Horária: 4 horas Conteúdo: Evolução do Orçamento Público. Princípios Orçamentários Clássicos. Aspectos Legais relacionados ao Orçamento Público. Sistema de Planejamento e Orçamento Federal. Objetivo:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso DE ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso DE ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO quesia pereira vilela matos oliveira quesia pereira vilela matos oliveira TÍTULO DO PRÉ PROJETO: SUBTÍTULO, CASO HOUVER TÍTULO DO PRÉ PROJETO: SUBTÍTULO, CASO HOUVER teoria dos jogos administração de Sistema de Informação Administração Estratégica Pesquisa em Negócios Irecê 27/09/2012 Irecê 27/09/2012 quesia…

......... 11 2.5 Matrícula ................................................................................................ 155 2.6 Aproveitamento de Estudos ................................................................... 155 2.7 Sistema de Avaliação ............................................................................. 156 2.8 Transferência ......................................................................................... 157 2.9 Trancamento e Cancelamento de Matrícula .......

Unidade 4 UNIDADE 4. AMBIENTE VIRTUAL DE EDUCAÇÃO E O ESTUDO DO MODULAR - Object-Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE) Gildásio Guedes UNIDADE 4. Ambiente Virtual de Educação e o Estudo do Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (MOODLE) 4.1. Introdução 4.2. As Tecnologias e os Processos de Ensino e Aprendizagem 4.3. Os Ambientes Virtuais de Educação (AVE) 4.4. Diretrizes Preliminares para Formas de Educação Virtual 4.4.1. Características Gerais de AVE 4