Avaliação Virtual 6 Semestre Pedagogia

........................................ 3 1.5. A Necessidade da Educação Continuada ................................................. 5 1.6. Ensino a Distância...................................................................................... 6 1.7. O que é e-learning?..................................................................................... 7 1.8. Objetivos e Organização do Presente Trabalho...................................... 9 2 CARACTERIZAÇÃO DO ENSINO A…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD ACADÊMICA (O): GISLAINE MARQUES OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PITANGUI-MG 2010/04 NOME: GISLAINE MARQUES OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II RELATÓRIO NECESSÁRIO PARA OBTENÇÃO PARCIAL DA GRADUAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA: MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, PELA…

Technology. RELATÓRIO DE PESQUISA Nº /1998 EAESP/FGV/NPP - N ÚCLEO DE P ESQUISAS E P UBLICAÇÕES 3/194 SÚMARIO I. II. Introdução ........................................................................................................ 6 Justificativa da pesquisa ................................................................................... 9 III. Objetivos da investigação ............................................................................... 16 a)…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 3º/4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 3º/4º Semestre (100 horas) Orientador: Fabiane Luzia M. Santos Tutor eletrônico: Claudecir Ferreira Gundim Tutor de sala: Rodrigo Abrahão Moises da Silva Pólo de Apoio Presencial: Arapiraca/AL Arapiraca/AL 2014 1- ESTUDO DE ARTIGO Uma das…

buscar formas e soluções. A maneira como a escola organiza suas atividades escolares está atendendo as necessidades e interesses dos alunos? Qual o papel da escola e da família, enquanto responsáveis diretamente pela formação político-social do aluno? 6-OBJETIVO GERAL 6.1 Compreender o processo de evasão escolar e identificar possíveis soluções revela que tanto a Escola quanto a família precisam superar um conjunto de situações que interferem no processo sócio-educativo da criança,…

processos históricos e culturais e identificar como estas questões são inseridas e discutidas no currículo escolar e nas políticas de gestão escolar. O trabalho em questão será um momento de reflexão de resgate de conteúdos trabalhados no semestre em cada disciplina. Foi realizada uma entrevista com duas professoras afrodescendentes já que não contamos nem com professora indígena e nem descente de ciganos, que atuam no Colégio Estadual Professor Hellon Gomide,…

e de aprender”. (Maria Fani Scheider). _ A Educação segundo Paulo Freire _ Paulo Freire em seu livro: “Pedagogia do Oprimido”, trata de duas tendências pedagógicas: 1ª Educação Bancária - voltada para o professor. - o professor faz a narrativa e o aluno é simplesmente um depositário daquelas informações. - a postura do aluno é de ouvinte. - o papel do aluno é a de decorar. - a avaliação é aquela considerada boa se o aluno conseguir repetir o que está escrito nos livros e nos…

diferença do papel do professor em EAD e em educação presencial, 1.4 A relação aluno e professor em EAD, 1.5 Construção do conhecimento de EAD, 1.5.1 Tecnologias usadas na EAD, 1.6 Vantagens da Educação a Distância, 1.7 Implementação da EAD, 1.8 A avaliação e Metodologia de Ensino a Distância, 2. Uma experiência na Educação à Distância no município de Itacoatiara, 2.1 A visão do Tutor, 2.2 A visão dos discentes. 1 VISÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Desde a Antiguidade…

constroem as interpretações, se esclarece o que está sendo investigado e se abrem os caminhos para intervir na política educacional e na prática pedagógica. (ROJAS, 2010 p. 3) Para embasamento teórico foram feitas pesquisas bibliográficas na área da pedagogia da educação da física, tais como: artigos científicos, livros, e documentos oficiais. Após a coleta e análise das obras foi iniciada a elaboração do trabalho firmado nas informações, idéias, valores e teorias expressas pelos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE JOCENIR CABRAL NOGUEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL MAGÉ 2014 JOCENIR CABRAL NOGUEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino