Plano de ensino Voleibol

PLANO DE CURSO Educação Física Disciplina Voleibol Ano 2014 Docentes Bruno Pereira e Eliseu Pereira Turma 1° Ano ensino médio 1 EMENTA O ensino [...] consiste de uma explicação com demonstração do gesto desportivo da modalidade (GARGANTA, 1998). As habilidades motoras progridem nos primeiros 17 anos de vida, se fazendo necessário uma exploração ampla dos gestos motores e psicomotores, conciliados ao ensino do voleibol os resultados podem ser fantásticos. 2 OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR Objetivo Geral: Compreender as teorias e os modelos que fundamentam o voleibol, com uma abordagem voltada para o desenvolvimento e o aprendizado motor, contextualizando fatores que promovem a aprendizagem de habilidades do movimento através deste esporte. Objetivos Específicos: Estudar a prática esportiva do voleibol; Aprender os gestos motores referentes da prática do voleibol; conhecer a história, as regras e os fundamentos esportivos da modalidade; Avaliar a interação social dentre os alunos. 3 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS / CRONOGRAMA DAS AULAS MÊS ASSUNTO MÉTODOS E TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM APRENDIZAGENS JANEIRO - I Unidade Apresentação do plano de ensino da I unidade, visão superficial sobre o voleibol, adaptações à quadra de jogo e à bola. Exposição dialogada, aulas teóricas, jogos de adaptação e dinâmicas de grupo. Compreender a ordem dos conteúdos, conhecer a quadra destinada à pratica desportiva pretendida e conhecer a modalidade trabalhada

URCA 1. Ementa História e evolução do voleibol no Brasil e no mundo. Conhecimento histórico dos fundamentos e das regras oficiais da modalidade técnico-esportiva, visando o domínio de suas características fundamentais, o método e a didática de transmissão dos seus conteúdos em escolas, clubes e para diferentes segmentos sociais. Participação na organização e prática de eventos desportivos e na análise destes na cultura corporal esportiva. Noções de primeiro socorros aplicados ao…

CRÍTICAS QUE POSSIBILITEM A ESSE EDUCANDO PERCEBE-SE COMO AGENTE CONSTUTOR DO PROCESSO DA CIDADANIA. CONTEÚDOS OBJETIVO ESPECÍFICO PERÍDO AVALIAÇÃO RECURSOS OBSERVAÇÃO - ED.FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR.(JOGOS,GINÁSTICA, ESPORTE, RECREAÇÃO) -AQUECIMENTO -EXERCÍCIOS FORMATIVOS -JOGOS MOTORES -INTEGRAR OS ALUNOS A ESCOLA -DESENVOLVER O COMPANHERISMO 14 DE ABRIL A 08DE JULHO 1ª AVALIAÇÃO -09 A 13/06 -SOMATIVA -TRABALHO -PROVA -FREQUENÊNCIA -QUADRO -PINCEL…

Lazer;Aptidão Física;Futsal;Voleibol. | 2.5 Métodos Didáticos Transformar a informação em conhecimento através de recursos audiovisuais, como por exemplo, retro projetor, data show, DVD, BluRay e CD Player, alem da leitura de textos complementares, debates e resenhas, acrescentados a um espaço ambiente (quadra) para a vivencia da pratica da disciplina. | 2.6 Avaliação 1º Bimestre: prova escrita e praticaTrabalhos individuais e em grupo. | Peso 70Peso 30 | 2º Bimestre: prova…

como instrumento de comunicação e expressão; * Utilização sadia das horas de lazer; * Aquisição de comportamentos e valores referentes ao ajustamento pessoal e social; | Métodos de avaliação: Trabalhos escritos, Provas,Frequência e participação | Bibliografia: | Professor(a): ________________________________ Coordenação:_____________________________________ Período | Conteúdos | Objetivos | Metodologia | Recursos | 1º Bimestre: | Esportes: *…

UNIVERSIDADE NILTON LINS EDUCAÇÃO FÍSICA PLANEJAMENTO DE AULA MANAUS/AM 2014 CLAUDIO ADÃO DE SOUSA LIMA PLANEJAMENTO DE AULA Trabalho para obtenção de nota da segunda avaliação da disciplina de Didática, ministrada pelo(a) professor(a) Ingrid Barroso. MANAUS/AM 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Com a intenção de se colocar em pratica o conhecimento adquirido em aula e para o exercício…

/ 16:00 Mês: MAIO/2008 Nº Nome do Aluno TURMA Série Dias Avaliação 05 07 12 14 19 21 26 28 A1 A2 Média 1 Sandra da silva Albuquerque 041 4 * * * * * F * * 2 Taís pereira da silva 041 4 * * * * * * F * 3 Débora Lima de Andrade 041 4 * F * * * * * * 4 Natalia de souza Dias 041 4 * * * * * * * * 5 Raquel de Oliveira 041 4 * * F * * * * * 6 Felipe Ferreira de Souza 041…

TEMÁTICO | TEMA | TÓPICOS | * ESPORTE | * VOLEIBOL | * Apresentação da professora, do conteúdo (conhecendo a turma) | | | * Fundamentos do vôlei/ posicionamento /toque /manchete | | | * Exercícios de revisão/ saque por baixo | | | * Aula teórica /regras | | | * Recepção e passe | | | * Jogo | | | * Aula teórica/rodízio | | | * Aula prática de rodízio | | | * Jogo | | | * Ataque e defesa | | | * Bloqueio | | |…

DISCIPLINA: VOLEIBOL PROFESSOR RESPONSAVEL: Edina de Souza dos santos TITULO DO PROJETO: “VOLEIBOL: REALIDADES E POSSIBILIDADES” ALUNO DO GRUPO: EDINA DE SOUZA DOS SANTOS. RA:1095084 DATA DO INÍCIO DO PROJETO: DATA DO TÉRMINIO DO PROJETO: TEXTO REFLEXIVO As aulas que presenciei da professora Ieda Martins ela não se preocupar em treinar seus alunos para ser um grande jogador de voleibol mais sim…

desenvolvimento do Voleibol em suas aulas? 2) Como você desenvolve o conteúdo Voleibol em suas aulas? 3) Quais as principais dificuldades para desenvolver o Voleibol no contexto escolar? 4) Quais as maiores facilidades para desenvolver o Voleibol no contexto escolar? 5) Quais são os critérios avaliativos utilizados para apreender o desenvolvimento do processo educativo dos educandos nas aulas de Voleibol? Resposta: 1) Cada aula tem aproximadamente 50 minutos, sendo que há duas…