Avaliação Participativa De Programas Sociais

A participação da população na gestão pública é um direito adquirido pela Constituição Federal de 1988, que permite que os cidadãos não só façam parte da formulação dos programas e políticas públicas, mas, também, fiscalizem de forma permanente a aplicação dos recursos públicos. Com isso, os cidadãos têm, não só o direito de escolher, seus representantes, mas também de acompanhar de perto, durante toda a sua gestão, como esse poder delegado está sendo exercido, supervisionando…

TRABALHO SOCIAL EM PROJETOS DE HABITAÇÃO Ribeirão Preto / Abril de 2010 ROTEIRO DA APRESENTAÇÃO 1. OBJETIVOS DO TRABALHO SOCIAL NOS PROJETOS DE HABITAÇÃO; 2. CONTEÚDOS MÍNIMOS DO PROJETO A SER APRESENTADO; 3. ETAPAS DESEJÁVEIS NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO PROJETO 4. ELEMENTOS A SEREM CONSIDERADOS NOS CONTEÚDOS DO PTS a) REFERÊNCIAS METEODOLÓGICAS IMPORTANTES b) CONTEÚDOS MAIS IMPORTANTES DO DIAGNÓSTICO c) CONTEÚDOS MAIS IMPORTANTES DO PROJETO 1. PRESSUPOSTOS E…

Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD Unirio/Cederj Segunda Avaliação a distancia – 2013.1 – AD2 Disciplina: GESTÃO 2 Coordenação: Prof. Felisberto de Almeida Professoras Tutoras AD: Alessandra Karina, Leyla Abrantes e Vânia Guarnieri. Data de entrega no…

........................7 Introdução .....................................................................................................11 Parte I – A realidade brasileira e o Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares................................................................13 1.1 Função social da escola pública ...........................................................14 1.2 Conselhos Escolares e legislação educacional ....................................21 Parte II –

Palavras-chave: Avaliação – Impacto – Participativa - Mobilização – Saneamento – Cidadania - Escola INTRODUÇÃO/OBJETIVOS As intervenções de saneamento ambiental realizadas pela Fundação Nacional de Saúde - FUNASA foram acompanhadas, até 2005, por um programa educativo, anteriormente denominado de Programa de Educação em Saúde e Mobilização Social – PESMS. Atualmente, a Funasa em um trabalho de esclarecimento e persuasão, sensibiliza, conscientiza e incentiva os municípios a realizarem, nos

Executivo Estudo sobre metodologias de trabalho social com famílias no âmbito do Serviço de Proteção e Atendimento Integra à Família – PAIF Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome Brasília, julho de 2010 Estudo sobre metodologias de trabalho social com famílias no âmbito do Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família – PAIF Sumário executivo Estudo sobre metodologias de trabalho social com famílias no âmbito do…

Impacto Social, Econômico e Ações Introdução e Histórico Com o advento da Revolução Industrial, quadros clínicos decorrentes de sobrecarga do sistema osteomuscular tornaram-se mais numerosos. A partir da segunda metade do século, esses quadros adquiriram expressão em número e relevância social com a racionalização e inovação técnica na indústria. Vários autores explicam a disseminação da prevalência de DORT - Distúrbios Osteo-musculares Relacionados ao Trabalho ( também denominadas como LER

Direção/coordenação: da escola. coordenação do esforço humano coletivo do pessoal CAPÍTULO 7 Avaliação: comprovação e avaliação do funcionamento da escola. Nos capítulos seguintes, após a indicação dos princípios e características a gestão escolar participativa, serão apresentadas e explicitadas cada uma essas funções do processo organizacional. íi PRINCÍPIOS E CARACTERÍSTICAS DA GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA A educação escolar tem a tarefa de promover a apropriação de saberes,…

PAPEL DO ADMINISTRADOR NA CONSTRUÇÃO DE UMA GESTÃO PARTICIPATIVA Cuiabá/MT 2014 RESUMO O presente trabalho trata de uma pesquisa bibliográfica sobre a gestão participativa e o papel do administrador na construção da gestão participativa. O trabalho traz alguns conceitos de gestão pública, gestão participativa e a sua formação no Brasil. PALAVRAS CHAVE: GESTÃO PÚBLICA, GESTÃO PARTICIPATIVA, PLANO DE DIRETOR.

SUMÁRIO 1.APRESENTAÇÃO 3 2.JUSTIFICATIVA: 5 3.HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO: 6 4.OBJETIVO GERAL 9 4.1.OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROJETO 10 5.PERFIL DAS PESSOAS ATENDIDAS PELO PROJETO: 10 6.METODOLOGIA 12 6.1.Etapas do Programa 13 7ESTRATÉGIAS 21 8AVALIAÇÃO DO PROCESSO 25 9AVALIAÇÃO DE RESULTADOS 31 10AVALIAÇÃO DE IMPACTO 32 11COORDENAÇÃO DO PROJETO: 33 12COMPOSIÇÃO DAS EQUIPES TÉCNICA E PEDAGÓGICA DO PROJETO: 35 Cont. COMPOSIÇÃO DAS EQUIPES TÉCNICA E PEDAGÓGICA DO PROJETO: