Avaliação Maternal

7h às 19h ,com atendimento em período integral e parcial, considerando o horário peculiar dos pais que trabalham. O horário de entrada é das 7h às 8h e de saída é das 17h às 18h30min, No momento compreende o número de 12 alunos na 8 na série maternal ( 2 a 3 anos), 2 jardim I ( 3 a 4 anos) e 2 na classe jardim II (4 a 5 anos). A Tininha- Unidade de Desenvolvimento infantil mantém em seu quadro funcional contatos com profissionais especializados para atuação junto aos…

PROJETO “É BRINCANDO QUE SE APRENDE”. SAPEZAL – MT 2010 CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL “JOSÉ ANTENOR DE OLIVEIRA”. PROJETO “É BRINCANDO QUE SE APRENDE”. PROFESSORAS: LUCILENE LEITE XAVIER MATERNAL III SAPEZAL – MT 2010 INTRODUÇÃO A criança perpassou, de acordo com alguns estudiosos, por diferentes períodos e contextos históricos, onde a concepção variou-se de adulto em miniatura a um ser vazio receptível a tudo…

sua energia na vontade de ser preto e se tornou o anjo negro. Para sempre... O anjo de todos os Meninos que sofrem o preconceito da cor. FIM! PLANO DE AULA DIÁRIO PROFESSORA: CARLA MAURA PEREIRA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL TUTUCA TURMA: MATERNAL (2 ANOS) TURNO: VESPERTINO TEMPO: 4H DISCIPLINA: MATEMÁTICA (CORES E FORMAS GEOMÉTRICAS) DATA: 12/03/11 1ª ETAPA CHEGADA: Receber as crianças com carinho e alegria. PERÍODO LIVRE: Brinquedos de montar (blocos coloridos).…

cruzamento e receberam ou não o extrato de acordo com o grupo a que pertenciam. Quando detectado a prenhez, as fêmeas foram avaliadas quanto ao peso; após o parto as fêmeas e filhotes foram avaliados quanto ao peso, tamanho, comportamento Agressivo Maternal. Após o desmame, os filhotes aos 60 dias de idade foram avaliados no teste de Labirinto em Cruz Elevado e Campo Aberto. Também foram medidos os parâmetros fisiológicos de colesterol, glicose e triglicérides sanguíneos. Os testes…

30min. (Manhã), e tarde funciona das 13h às 17h. O número total de alunos é de 450 ( maternal ao 9º ano), sendo educação Infantil Manhã: (05) alunos para maternal, (15) Jardim I, (10) Jardim II, (15) jardim III; Ensino Fundamental: (20) o 1º ano, (20) 2º ano, (15) 3º ano, (20) 4º ano; (25) 5º ano; (25) 6º ano; (20) 7º ano; (25) 8º ano; (25) 9º ano. E educação Infantil tarde:(15) alunos para maternal, (25) alunos Jardim I, (25) alunos Jardim II, (20) alunos jardim…

Define a educação infantil como sendo a primeira etapa de educação infantil tendo como base o desenvolvimento da criança em seus aspectos físico, intelectual, psicológico, e social. A Lei no 9.394/96 vai mais alem quando descreve que a avaliação deve ser feita mediante os registros do desenvolvimento da criança. A vantagem da inclusão da Creche no sistema educacional foi de legislar as instituições que ofereciam atendimento a crianças de 0 a 3 anos que antes parecia…

DE REPRESENTAÇÃO 10. ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR 11. FINS E OBJETIVOS DOS CURSOS 12. DURAÇÃO DOS CURSOS E CARGA HORÁRIA 13. CALENDÁRIO ESCOLAR (ANEXO) 14. GRADE CURRICULAR (ANEXO) 15. ORGANIZAÇÃO E COMPOSIÇÃO CURICULARES 16. AVALIAÇÃO - VERIFICAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR 17. MATRÍCULAS 18. TRANSFERÊNCIAS 19. PROPOSTA PEDAGÓGICA 20. ANEXOS - GRADES CURRICULARES - 2004 - RELAÇÃO DE PESSOAL - 2004 - PLANTA BAIXA DAS INSTALAÇÕES DA ESCOLA, COM…

COORDENADORA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO:SANDRA REGINA BOSCHESI DE GIULI SUPERVISORA MUNICIPAL DE ENSINO: TEREZA DE LIMA PROFESSORA COORDENADORA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA I: SANDRA REGINA DE OLIVEIRA ANO: 2010 ETAPAS DE ENSINO: BERÇARIO I e II MATERNAL I MATERNAL II JARDIM I e II HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO: DAS 7:00 AS 17:00 HORAS. PROPOSTA PEDAGÓGICA O Centro de Educação Infantil “Maria Luiza” em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/96, tem como objetivo geral: - o de…

relatório de observação serve como um instrumento significativo para a prática de sala de aula. Foi realizada na escola Sociedade de Amparo À Educação Infantil (SOMAI) o estagio obrigatório do 4º semestre, total de 20 horas de observação, na turma de Maternal I, com crianças de dois e três anos. A turma possui 20 crianças, entre elas duas com necessidades especiais, para duas educadoras, composto por uma professora titular e uma auxiliar. O atendimento se da em turno integral, sendo que…

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: CEIM PROFESSOR GUILHERME SILVEIRA GOMES Coordenadora: SIRLEI OLIVEIRA DA SILVA Professoras Regentes: Maria Rosilda da Silva Turma: Maternal II. Nº de crianças 18 Turno Vespertino (X ) Início: 30/07/2015 Término: 30/09/2015 TEMA DO PROJETO: BRINQUEDOTECA! “Para brincar, é só começar”: JUSTIFICATIVA: Segundo os Referenciais Curriculares Nacionais da Educação infantil o brincar é uma atividade muito significativa para o desenvolvimento da criança,…