Avaliação Linguagem Verbal E Nao Verbal

estrutura e mensagem do comercial descrevam os motivos de sua avaliação. · Apresente uma proposta de reestruturação do comercial, caso ele não atenda a algum elemento da comunicação eficiente. 1. DISCOVERY CHANNEL http://www.youtube.com/watch?v=at_f98qOGY0 Mensagem a ser transmitida: Produto- Canal de televisão que transmite documentários sobre natureza e a humanidade. Neste anuncio, a mensagem que se quer transmitir não é concisa dando margem a varias interpretações…

Comportamento. E se reconheça no sucesso dos meus projetos. AGRADECIMENTOS MÃE, pelo seu amor incondicional, pela segurança que mantém no caminho que escolhi, por toda a sua dedicação a mim e à minha felicidade, independentemente de ela coincidir ou não com as suas metas. CINDY tudo teria sido muito mais difícil sem você. E essa empreitada de 2 anos só foi possível porque você apareceu e permaneceu na minha vida. Eu te amo. MARIA AMÁLIA por mais esse projeto realizado…

acrescido de uma boa didática, é utilizado como um novo objeto de estudos linguísticos, por ilustrar comportamentos, marcadores conversacionais e muitas vezes ser um registro do falar de determinada época, assim como sua cultura e costumes. A linguagem escrita perdeu sua hegemonia com a popularização dos meios de comunicação de massa, que oferecem uma variedade de experiências visuais, sonoras, e em alguns momentos táteis (como nos jogos eletrônicos), sendo futuramente até olfativas…

Alfredo da Costa às 38 semanas, de parto por cesariana e de uma gravidez de alto risco, não planeada, mas vigiada e tem tido acompanhamento médico desde o seu nascimento. Esta criança é portadora de uma Perturbação no Espectro do Autismo, com alteração grave de comportamento. Era um bebé calmo que dormia e comia bem, tendo adquirido a marcha autónoma aos 18 meses. Aos 2 anos de idade, o facto de a linguagem não se desenvolver, preocupou os pais e os avós que se dirigiram ao médico que…

as variedades linguísticas são estruturadas e correspondem a sistemas e subsistemas adequados às necessidades de seus usuários. Mas o fato de estar a língua fortemente ligada à estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade conduz a uma avaliação distinta das características das suas diversas modalidades regionais, sociais e estilísticas. A língua padrão, por exemplo, embora seja uma entre as muitas variedades de um idioma, é sempre a mais prestigiosa, porque atua como modelo,…

habilidades a serem adquiridas no processo comunicativo. Neste processo, ocorre a emissão, recepção e compreensão das mensagens, que podem ser verbais (linguagem escrita e falada) e não-verbais (gestos e símbolos gráficos). A comunicação envolve relações interpessoais e, frequentemente, podem ocorrer problemas, dificuldades e restrições, de maneira que a mensagem enviada não é decodificada corretamente. O ser humano utiliza-se da comunicação para fornecer informações, para persuadir, de…

(regras ou não regras) • usar dicionário, evitar uso de conectivos como e, aí, em excesso, separar discurso direto do indireto. Linguagem oral • Ouvir co atenção, formular, responder perguntas e manifestar-se; • Acolher opiniões; • Fazer exposição oral; • Narrar fatos respeitando a temporalidade e registrando relações de causa e efeito; • Contar historias; • Descrever cenários, Objetos e personagens, • Relatar experiências, sentimentos, idéias e opiniões claras e ordenadamente …

necessário Realiza descrições a partir de observações Cria e dramatiza diálogos Produz oralmente texto coletivo Constrói texto oral a partir de um assunto ou tema Transpõe textos ouvidos para a linguagem não verbal Linguagem verbal ( convites, avisos, rótulos quadrinhos, bilhetes, cartões). Linguagem não verbal (imagens, gestos, pinturas, desenhos, gravuras, mímica, etc.) Produção e expressão oral (falar/ouvir): relato pessoal, narração, descrição Música, histórias, dramatização, diálogo…

PLANEJAMENTO DE LINGUA PORTUGUESA - 2013 6º ANO Objetivos gerais Expandir o uso da linguagem em distâncias privadas, e utilizá-la com eficácia em instâncias públicas, sabendo assumir a palavra e produzir textos - tanto orais como escritos - coerentes, coesos, adequados a seus destinatários, aos objetivos a que se propõem e aos assuntos tratados; Utilizar diferentes registros, inclusive os mais formais da variedade linguística valorizada socialmente, sabendo adequá-los às…

Sumario 1. Introdução 2. Comunicação Verbal 3. Comunicação não Verbal 3.1Campos de estudo da comunicação não verbal. 3.2 O significados de determinados gestos 4. Conclusão Introdução A Comunicação é entendida como a transmissão de estímulos e respostas provocadas, através de um sistema completa ou parcialmente compartilhado. É todo o processo de transmissão