Avaliação Institucional

Plano está em consonância com o Plano de Gestão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS (2004-2008 - Decisão nº 093/2005 – CONSUN) e nele constam as diretrizes básicas do Programa de Avaliação de Desempenho. Os debates que levaram à aprovação do PDI e das premissas do Programa de Avaliação de Desempenho basearam-se nas discussões e formulações produzidas tanto pela área de Recursos Humanos, como pela ASSUFRGS, entidade sindical, e a CIS – Comissão Interna de Supervisão e…

de gestão nas Universidades 2. Planejamento estratégico em Universidades 3. Planejamento estratégico como um processo em ciclos de melhoria contínua 4. Descrição das etapas do processo 4.1. Planejamento estratégico 4.2. Execução estratégica 4.3. Avaliação estratégica 4.4. Aprendizado estratégico 5. Conclusão 6. Bibliografia 1. Motivos para tornar o planejamento estratégico uma prática de gestão nas Universidades O “documento para política de mudança e desenvolvimento no ensino…

forma de sistema as atividades de organização e inovação institucional do Governo Federal, e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, no uso da atribuição que lhe confere o art. 84, inciso VI, alínea “a”, da Constituição, DECRETA: CAPÍTULO I DAS MEDIDAS PARA O FORTALECIMENTO DA CAPACIDADE INSTITUCIONAL Seção I Das Disposições Gerais Art. 1o Para fins deste Decreto, considera-se fortalecimento da capacidade institucional o conjunto de medidas que propiciem aos…

CPA: Voltar Informar erro| Imprimir |Email 1) O que é uma Comissão Permanente de Avaliação (CPA)? Nos termos do artigo 11 da Lei nº 10.861/2004, a qual institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), toda instituição concernente ao nível educacional em pauta, pública ou privada, constituirá Comissão Permanente de Avaliação (CPA), com as atribuições de conduzir os processos de avaliação internos da instituição, bem como de sistematizar e prestar as…

ISSN 1516-4691 Julho, 2015 99 Avaliação de impactos socioambientais de tecnologias na Embrapa ISSN 1516-4691 Julho, 2015 Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Embrapa Meio Ambiente Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento Documentos 99 Avaliação de impactos socioambientais de tecnologias na Embrapa Geraldo Stachetti Rodrigues Embrapa Meio Ambiente Jaguariúna, SP 2015 Exemplares desta publicação podem ser adquiridos na: Embrapa Meio Ambiente Rodovia SP-340, Km…

UNIFAZ Avaliando a avaliação por Benedita Olinda Fagundes Ribeiro Relatório apresentado ao final do curso intitulado Formação de consultores educacionais, ministrado pelo professor mestre Paulo Tapioca na UNIFAZ, no período de 19 de fevereiro a 14 de maio de 2005, com carga horária de 120 hs. SALVADOR 2005 Sumário Apresentação.................................................................................................

Muller, Ademir. Avaliação Institucional da Gestão Escolar na Escola Pública. A Democracia no Processo Decisório. Edunisc. Santa Cruz do Sul.2001. Na visão pesquisadora de Muller, podemos estabelecer uma enorme discussão sobre avaliação da gestão da escola pública. A contribuição de sua pesquisa nos revela que a gestão escolar encontra muitas dificuldades em trazer a comunidade, e os pais para o envolvimento dentro da unidade de ensino. A avaliação institucional nos mostra qual é o…

SINAES - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de…

PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO-BRASILEIRO (PPI/UNI-ÍTALO) 2004/2008 SÃO PAULO, SP, 2006 PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO-BRASILEIRO Educação é o desenvolvimento harmônico de todas as faculdades do indivíduo. PESTALOZZI 1 PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL DO CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO-BRASILEIRO APRESENTAÇÃO O presente Projeto Pedagógico Institucional – PPI – foi elaborado para atender ao disposto no inciso II

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE DUCAÇÃO EE XV DE OUTUBRO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA ESCOLA WHELMO COSTA TALON FÁTIMA MARIA DO NASCIMENTO LIMA TESOURO / MT 2013 SUMÁRIO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO............................ 03 2. INTRODUÇÃO........................................................................................................ 04 3. JUSTIFICATIVA.........................