Avaliação Institucional E Novas Formas De Gestão

Tecnologia Gestão de Tecnologia da Informação planejamento estratégico e modelagem de um sistema de informação para uma rede de academias EDNEI STEVE ZANATA (RA 1425403) FÁBIO AUGUSTO DA SILVA ZIBIANI (RA 1443539) FLAVIO SANTIAGO DA ROCHA (RA 1439978) IVAN TOIGO (RA 1439396) LEONARDO VENEZIAN (RA 1440102) ROBERTO DE SOUZA TEIXEIRA (RA 1401297) São Paulo 2015 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA PIM VI - Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Gestão…

informações para os processos avaliativos e também para se obter o certificado de Hospital Acreditado B) Contratação da Instituição Acreditadora C)Plano de Visita dos Avaliadores, Preparação da Organização D) Processo de visita Termino do Processo de Avaliação................................................................. Registro Estatístico e indicadores de qualidade............................................…

Gestão da Qualidade Qualidade no Setor Público Gestão da Qualidade Qualidade no Setor Público Trabalho apresentado ao Curso de Graduação de Gestão Ambiental no Centro Universitário de Santo André – UNIA da disciplina Gestão da Qualidade ProfºMarcos Fregonezi Santo André 2006 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 2 - OBJETIVO DA QUALIDADE NO SETOR PÚBLICO 3 – PROGRAMA DA QUALIDADE NO SETOR PÚBLICO

AMBIENTE E ESTRATÉGIAS SEGUNDO A TEORIA SISTÊMICA E TEORIA INSTITUCIONAL: estudo comparativo de casos em escolas públicas Autores: Adriana Roseli Wünsch Takahashi (adrianarwt@terra.com.br) Francisco Ribeiro de Almeida (chicoalmeida@hotmail.com) Martinho Isnard Ribeiro de Almeida (martinho@usp.br) Resumo: Este artigo buscou, com base nas teorias institucional e sistêmica, verificar como é realizada a análise ambiental em duas organizações escolares públicas situadas em Curitiba-PR. Trata-se de um

promover o treinamento das pessoas para um desempenho mais eficiente. Palavras-chave: Administração pública; Controles; Gerenciamento de Rotinas; Gestão da Qualidade. Bel. em Arquivologia, Especialista em Administração e Gestão Pública – UFSM/RS, Servidora Técnica Administrativa – Secretária do Curso de Ciências Contábeis/UFSM. 2 Orientador, Mestre em Gestão Pública/UFPE - Professor do Departamento de Ciências Contábeis/ UFSM/RS. 1 2 CONTROL AND MANAGEMENT OF WORK ROUTINES…

INSTRUÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Novidades Artigo 16 do Decreto nº 5.773 de 09 de maio de 2006 Legislação Específica Decretos 5.773/06 I – Introdução A edição do Decreto n. 5.773, de 9 de maio de 2006, que dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação de instituições de educação superior e cursos superiores de graduação e seqüenciais no sistema federal de ensino, exige uma nova adequação dos procedimentos…

PRINCÍPIO ESSENCIAL DE UMA GESTÃO INTEGRADA Ana Soares dos Santos Oliveira Thereza Christina de Almeida Castro GESTÃO DO CLIMA ORGANIZACIONAL: IMPACTO DA POLÍTICA DE GESTÃO DE PESSOAS DA AGÊNCIA NACIONAL DE ENERGIA ELÉTRICA NA MOTIVAÇÃO E SATISFAÇÃO DE SEUS COLABORADORES Karla Patrícia Martínez Fajardo Painel 20/073 Gestão Estratégia de Pessoas: um relato das ações do Programa de Desenvolvimento de Pessoas da Agência Nacional de Energia Elétrica GESTÃO DO…

introduzir o conceito da avaliação permanente do ensino de graduação, acabou com a obrigatoriedade da existência de departamento nas instituições de ensino superior. O impacto da exigência de avaliação permanente no ensino superior é por demais conhecido. Tanto o MEC quanto as IES se apressaram em colocar a Avaliação em destaque. Por parte das IES começaram a aparecer, logo em seguida, os primeiros planos de avaliação institucional, muitos deles priorizando apenas os aspectos de…

RELATOS DE PESQUISA ACREDITAÇÃO HOSPITALAR: ESTUDO DE CASOS NO BRASIL Lúci de Fátima Emídio Mestre em Gestão do Conhecimento e Tecnologia da Informação pela Universidade Católica de Brasília, Brasil. Diretora Executiva do Hospital Santa Marta, Brasil. E-mail: luciemidio@uol.com.br Luiza Beth Nunes Alonso Doutora em Educação pela Harvard University, Estados Unidos. Professora da Universidade Católica de Brasília, Brasil. E-mail: lualonso@pos.ucb.br Edilson Ferneda Doutor em Ciência

|Conhecer, conceituar e analisar os institutos inerentes ao Direito Administrativo dispostos na Constituição Federal de 1988 e na legislação | |esparsa pertinente à disciplina, proporcionado aos alunos uma visão individualizada de cada instituto de forma a capacitá-los para o exercício | |profissional nessa área | |