Avaliação Individual Dos Alunos Pela Supervisao

Municipal de Paulo Jacinto; * Secretaria Municipal de Assistência Social; * Diretoria Municipal de Habitação; 9. Avaliação A avaliação será contínua, a cada momento de interação com as participantes, expressando seu grau de satisfação. Os instrumentos de sistematização desta avaliação serão a lista de freqüência (indicar a participação), questionário de avaliação das ações desenvolvidas (conhecer a opinião) e o registro fotográfico (comprovar que as ações serão…

PARA SUPERVISÃO ESCOLAR CURSO DE PEDAGOGIA Tarefas/atribuições a serem incorporadas Justificativa Monitoramento e avaliação Com alunos 1. Separa grupos de trabalhos de três a quatro alunos. 2. Distribuir texto relacionado ao tema Bullying. 3. Provocar o debate entre eles. A formação dos grupos aleatoriamente ajuda a interação entre os alunos e facilita a condução dos trabalhos pelo professor, além de possibilitar aos membros dos grupos compartilharem as suas vivências. Cada…

educandos". O aluno deverá, obrigatoriamente, cumprir uma carga horária mínima de 400 horas, dividida em 3 semestres (200, 100 e 100). De acordo com essa proposta, o Estágio Supervisionado deve buscar consolidar os seguintes objetivos: a) proporcionar ao estudante oportunidades de desenvolver suas habilidades, analisar situações e propor mudanças no ambiente organizacional e societário; b) complementar o processo ensino-aprendizagem por meio da conscientização das deficiências…

Cursos Online EDUCA www.CursosOnlineEDUCA.com.br Acredite no seu potencial, bons estudos! Curso Gratuito Introdução à Supervisão e Orientação Pedagógica Carga horária: 35hs Conteúdo INTRODUÇÃO PLANEJAMENTO – NOÇÕES BÁSICAS ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR – FUNDAMENTOS ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL – UMA REFLEXÃO POSSÍVEL A FORMAÇÃO DO ORIENTADORE EDUCACIONAL – VISÕES ÉTICA E ESTÉTICA INTRODUÇÃO O início de um novo milênio nos conduz a inevitáveis indagações acerca das…

O R G A N I Z A C I O N A L E DO TR A B A L H O Plano de Estágio realizado pelo aluno Rafael Herculano de Barros Filho, do 9º período do Curso de Psicologia desta Faculdade. Para ser entregue à Coordenação de Estágio de Psicologia da FAFIRE. RECIFE, 2014 ILMAS.SRAS. COORDENADORAS DE ESTÁGIO DO CURSO DE PSICOLOGIA DA FAFIRE Rafael Herculano de Barros Filho, aluno regularmente matriculada no 9º período do Curso de Psicologia da Faculdade Frassinetti do

UNIVERSIDADE BARÃO DE MAUÁ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR COMO ORIENTAR DE MODO RESPONSÁVEL NESSA NOVA ERA DA EDUCAÇÃO BIANCA LAZZARI | Projeto de pesquisa apresentado ao curso de | |Pós-graduação em supervisão e Orientação | |Escolar, da Universidade Barão de Mauá, como | |requisito parcial para a conclusão do curso de | |Pós-Graduação. | Sobradinho, RS

organização do tempo e do espaço para o estudo Com um novo cotidiano na sala de aula, caracterizado pela presença de professores específicos para cada disciplina, nosso objetivo é que cada aluno reconheça as suas novas necessidades de organização para o estudo e se adapte a elas. Cada aluno deve, ao final do 6º ano: reconhecer os objetivos e a forma de trabalhar em cada disciplina, identificando seus instrumentos de estudo e diversificando seu uso; ampliar…

teórica, diversidade de conhecimento e de praticas, que se articulam ao longo do curso. Além disso, o pedagogo deve reconhecer e respeitar as manifestações e necessidades físicas, cognitivas, emocionais e afetivas dos educandos nas suas relações individuais e coletivas. Compreender, cuidar e educar crianças de zero a cinco anos, de forma a contribuir, para o seu desenvolvimento nas dimensões, entre outras, física, psicológica, intelectual, social. 4. Selecione e…

de Disciplinas de Estágio / BIB / UNIRIO Apoio à Pesquisa de Iniciação Científica / BIB / UNIRIO 1. INTRODUÇÃO A Coordenação de Estágio da Escola de Biblioteconomia da UNIRIO tem cumprido as funções de Coordenação, Orientação e Supervisão dos estagiários e monitores sob sua responsabilidade. Sua preocupação é com o aprimoramento e renovação do planejamento, da prática e/ou treinamento profissionalizante e da co-responsabilidade na formação profissional que o…

REFERENTES À VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS------------- 09 6.1 – Matrícula-------------------------------------------------------------------------------- 09 6.2 – Documentação Exigida no Ato da Matrícula---------------------------------- 09 7 – DOCUMENTOS ESCOLARES--------------------------------------------------------------- 10 7.1 – Pasta Individual do Aluno--------------------------------------------------------- 10 7.2 – Ficha Individual do…