Avaliação Fenômeno Natural

apresentado a disciplina Metodologia Científica, ministrada pelo profº M.e Eudes da Silva Santos, do curso de Engenharia Civil, da Faculdade Integrada Tiradentes, como requisito para avaliação de parte da nota. MACEIÓ 2013 RESSONÂNCIA NA ENGENHARIA CIVIL RESUMO O presente trabalho trata sobre ressonância, um fenômeno físico, em específico na área da engenharia civil, retratando problemas das vibrações em grandes construções. Apresentamos alguns casos, entre eles uma das mais…

Índice I - Introdução 2 II – Perigos e Riscos 3 1 – Noções básicas 3 2 – Tipologia do risco 7 2.1. Riscos Naturais 7 2.2. Riscos antrópicos 8 2.3. Riscos mistos 9 III – Risco hidro-climático 10 Exemplo da Coreia do Norte 11 Exemplo dos E.U.A 12 Exemplo de Moçambique 13 Cheias na Europa 14 Tendências das Cheias na Europa 14 Caso Português 16 IV - Legislação 17 1.Legislação de risco de cheia 17 2. Legislação da Protecção Civil 18 V –…

de movimentos associadas a forças e ao tempo de duração das interações. (GI) H5. Prever e avaliar situações cotidianas que envolvam movimentos, utilizando a conservação da quantidade de movimento. (GIII) SARESP: Matrizes de Referência para a Avaliação Página 89 de 133 H6. Prever e avaliar situações cotidianas que envolvam movimentos, utilizando as leis de Newton. (GIII) H7. Identificar fontes e transformações de energia em movimentos, em diferentes equipamentos e máquinas, em…

| |CALOR, AMBIENTE E FORMAS E USOS DE ENERGIA. |identificar fenômenos, fontes e sistemas que envolvem calor para a escolha de materiais apropriados a diferentes situações ou para | | |explicar a participação do calor nos processos naturais ou tecnológicos; | |Fontes e trocas de calor

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Conceituar e apresentar as características e funcionalidades gerais de um SIG; • Analisar o processo evolutivo do SIG; • Estudar as técnicas do SIG em análises ambientais; • Exemplificar a aplicação no SIG na avaliação ambiental. 3 DEFINIÇÃO DE SIG O termo Sistema de Informações Geográficas (SIG) refere-se àqueles sistemas que efetuam tratamento computacional de dados geográficos. Um SIG armazena a geometria e os atributos dos dados que estão…

do Urbano. Tópicos Habilidades Nº de aulas Metodologia Avaliação Bimestre 1. Espaço urbano 2. Cidade e metrópole 3. Território e territorialidade 15. Produção e Consumo 1.1. Compreender a relação entre o crescimento urbano e as mudanças na vida das cidades. 1.1.1. Interpretar os desdobramentos das práticas socioespaciais no processo de urbanização contemporâneo, tais como: o turismo, o lazer e a cultura. 2.1. Compreender os fenômenos urbanos relacionados à metropolização.…

| | | |O aluno elabora esboços da paisagem e descreve-os, mobilizando a terminologia geográfica (por exemplo, elementos geográficos naturais e humanos,| | | |localização relativa, rosa dos ventos). | | |

discutidos em sala de aula na disciplina Referenciais Teórico-Metodológico do Ensino de Ciências Naturais na Educação Infantil, textos que seguem na referência deste trabalho. Tentaremos analisar e tecer as nossas impressões a respeito do que encaminham os referidos instrumentos de orientação : os objetivos do processo de aprendizagem, a prática pedagógica dos educadores, os procedimentos e os processos de avaliação. Ressaltando que o nosso objetivo fundante é de apresentar vias de…

ela. Sua abordagem deve relacionar as noções de espaço e tempo e os fenômenos sociais, culturais e naturais de cada paisagem, para entender sua dinâmica. 2. O que faz com que os espaços geográficos sejam alterados? O homem é o responsável da alteração dos espaços geográficos, se beneficiam em razão disso, desmatam as árvores para vender e obter lucro, constroem casas e prédios, alterando totalmente o que antes era um local natural. 3. Conceitue espaço geográfico, paisagem,…

Desenvolvimento Curricular Dr. Ruy Cesar Pietropaolo Dra. Angélica da Fontoura Garcia Silva Apresentação elaborada a partir da palestra de Nilson José Machado – I Seminário de Avaliação- São Paulo - 2006 Competência: etimologia com + petere pedir, buscar junto com os outros inapetência é ante-sala da incompetência Competência: elementos pessoalidade âmbito mobilização conteúdo integridade abstração Competências: exemplos expressão alunos compreensão…