Avaliação E Intervenção Clinica Comportamental

vias de tratamento:procedimentos de extinção e processos de treinamento e, para diferencia-las das psicoterapias,as denominou de terapia comportamental, mas não atribuiu muita importância para relação criada entre cliente e terapeuta, a chamada de relação interpessoal. O psicólogo necessitava apenas ter habilidades para planejar e executar um programa comportamental, sendo as décadas de 50 e 60 anos o auge do pensamento mecanicista. A virada relacional na comunidade cientifica aconteceu…

RELATO DE EXPERIÊNCIA INTERVENÇÃO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL EM VIOLÊNCIA SEXUAL: ESTUDO DE CASO * Eliane Regina Lucânia # Nelson Iguimar Valério ¶ Sueli Zocal Paro Barison # Maria Cristina de Oliveira Santos Miyazaki RESUMO. Violência sexual é um grave problema de saúde pública, pois atinge todas as classes sociais, etnias, religiões e culturas, em especial crianças e adolescentes do sexo feminino. O objetivo do presente estudo é relatar o impacto de uma intervenção…

práticas escolares e que decorreram das mudanças sociais acontecidas nas últimas décadas. Teoria e Prática em Psicologia Escolar: Estudos teóricos que visam a organização da produção acadêmica em psicologia escolar, com ênfase nos processos de intervenção e mudança da realidade escolar. Psicologia e Práticas educativas: Esta linha de pesquisa tem como diretriz, a partir do conhecimento produzido pela psicologia em suas diferentes vertentes teóricas, estudar as praticas…

clínicos, tendo como referência ou “pano de fundo”, o aporte teórico de natureza cognitivo-comportamental. Sem uma adequada formulação do caso, o trabalho se perde e o resultado da terapia pode até ser ineficaz (Caminha et al. 2003). A formulação orienta a escolha de técnicas, norteia a avaliação e progresso da terapia; requer geração e teste de hipóteses, aprimoramento continuo; conduz as estratégias de intervenção e pode prever obstáculos (FRIEDBERG E MCCLURE, 2004). Além disso, a…

AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA PARA MENINAS VÍTIMAS DE ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR Luísa Fernanda Habigzang Dissertação apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Mestre em Psicologia sob orientação da Profª Drª Sílvia Helena Koller Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Psicologia Curso de Pós-Graduação em Psicologia Porto Alegre, março de 2006 2 Dedico este trabalho a todas crianças e adolescentes vítimas de violência…

Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento, como requisito parcial para obtenção do Título de Especialista em Análise Clínica Comportamental. Orientadora: Ana Karina C. R. de-Farias Brasília Junho de 2008 i Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento Folha de Avaliação Autor: Júlio César Pinheiro Ribeiro Título: Relação Terapêutica e Suas Implicações Data da avaliação: 20 de Junho de 2008 __________________________________________ Orientadora: Ana Karina C. R.…

Alves SÃO PAULO 2014 Andrea Une, RA: 913109190 Bianca Moura, RA: 913111957 Bruna Oliveira, RA: 413109392 Tais Alves, RA: 913110285 O Transtorno Bipolar e a sua relação com a Análise do Comportamento Relatório utilizado como requisito para avaliação parcial da disciplina de Análise do Comportamento IV do Curso de Psicologia, sob supervisão da Professora Eliana Isabel de Moraes Hamasaki. UNINOVE São Paulo 2014 RESUMO O filme Mr. Jones, apresenta a vida de um homem que sofre…

Contribuições da Psicologia ao Estudo e à Intervenção no Campo da Velhice Com o crescente aumento da população de idosos ativos e saudáveis, ocorreu um maior interesse da Psicologia pelo estudo da velhice e atendimento a idosos. Interesse este advindo do fato de que os princípios vigentes até então encontravam defasados, visto que os idosos começaram a viver cada vez mais e com maior qualidade de vida. Desse modo, a Psicologia beneficiando-se da interação com as ciências sociais se viu com

criação de atividades educativas por meio eletrônico utilizando a educação a distância. CURSO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL – 2014/2015 Objetivos Específicos: – Capacitar profissionais de nível superior formados em Psicologia, Pedagogia e Fonoaudiologia; – Aperfeiçoar o nível de conhecimento dos alunos; – Habilitar os alunos para o planejamento, acompanhamento e avaliação do processo de ensinar e aprender, com foco na tríade professor-aluno-conhecimento, dando ênfase…

gerou o aprofundamento da questão da violência de geração em geração. Fazendo com que assim as crianças tornassem vulneráveis aos adultos. Gerando um silêncio e a gerando hábitos que faziam com que os atos tornassem comum e com isso dificultando a intervenção desses casos. Em todo o mundo está temática se tornou alvo de políticaspúblicas para combater estas calamidades que aos poucos caminham para uma epidemia. No Brasil o disque denúncia já recebeu mais de cem mil denúncias e já atendeu…