Avaliação De Portfolio

WILLIAN JACINTO DE FREITAS EDUCAÇÃO FÍSICA – 1º SEMESTRE PORTFÓLIO DE CITOLOGIA E HISTOLOGIA Trabalho como requisito para aprovação da disciplina de Citologia e Histologia, orientado pelo Professor Cristiano Rosa Moura. LUZIÂNIA 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................... 4 2. APRESENTAÇÃO PESSOAL...........................

17 5. Avaliação dos Processos 17 5.1. Considerações Iniciais 17 6. análise dos resultados da pesquisa 17 6.1. Considerações Iniciais 17 7. conclusões 17 8. referências bibliográficas 17 9. Glossário 17 10. Apêndices 17 10.1. Apêndice I – Formulários de Entrevistas 17 RESUMO ABSTRACT LISTA de Figuras E TABELAS 1. introdução O caminho para as organizações atingirem seus objetivos estratégicos passa necessariamente pela realização de um…

Gestão do portfólio de produtos 1.1.1 Criar portfólio de produtos 1.1.1.1 Criar relacionamento hierárquico entre produtos (e.g. relacionamento de produtos com grupo de produtos) 1.1.1.2 Especificar indicadores do portfólio (e.g. faturamento, volume de vendas) 1.1.1.3 Entrar dados de metas para cada indicador relacionado a um produto 1.1.1.4 Entrar dados do tempo estimado de permanência dos produtos no mercado 1.1.1.5 Apresentar visão consolidada das metas dos produtos 1.1.2 Analisar…

AMANDA CRISTINA VILLANI – 1º Período - Matutino PORTFÓLIO 1ª Parcial Portfólio apresentado à disciplina Leitura e produção de textos acadêmicos, ministrada pela professora Luzia Dias, como forma de avaliação complementar da 1ª parcial. Curitiba Outubro/2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DO…

.....................................,,....... FICHA DE LEITURA....................................................................................................................... AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – O PORTFÓLIO............................................................... PORTFÓLIO – AVALIAÇÃO.............................................................................................................. PROJETO DE LEITURA PARA 2º E 3º ANO......................................

[pic] CENTRO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO DO CENTRO OESTE PEDAGOGIA PORTFÓLIO DENISE NATÁLIA QUELIMARQUES ALVES Luziânia - GO. 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO DO CENTRO OESTE PEDAGOGIA PORTFÓLIO DENISE NATÁLIA QUELIMARQUES ALVES Luziânia – GO. 2011 INTRODUÇÃO O que é Portfólio? O portfólio é “uma pasta que guarda amostras de um processo em andamento” (MIRANDA, 2005, p. 41) e tem sua origem associada aos artistas plásticos, que…

A Avaliação na Educação Infantil A criança é um ser social que nasce com capacidades afetivas, emocionais e cognitivas. Tem desejo de estar próxima às pessoas e é capaz de interagir e aprender com elas de forma que possa compreender e influenciar seu ambiente. Ampliando suas relações sociais, interações e formas de comunicação, as 25 crianças sentem-se cada vez mais seguras para se expressar, podendo aprender, nas trocas sociais com diferentes crianças e adultos, cujas percepções…

Texto 2: BERTANHA, Pricila. Avaliação da aprendizagem escolar. Material Didático Mediacional. Batatais: Claretiano, 2013. Perguntas ou Dúvidas: 1.- Na compreensão do ato de avaliar, de qual forma podemos e devemos qualificar o “objeto” de avaliação? 2.- A forma de avaliação de um aluno, feita de forma incoerente, pode implicar em sua aprendizagem? 3.- Sabendo que existem cinco formas de avaliação, qual seria entre elas a melhor para se usar em sala de aula? 4.- O portfólio é ideal…

Portfolio ou portifólio são sinoninos. Tem origem na palavra italiana portafoglio, em inglês portfólio…………..Glossário: Portfolio: Termo de origem anglo-saxônica que designa o conjunto de títulos e ações de um investidor, individual ou institucional. Ou: Documento formal que apresenta as experiências de aprendizagem fora da escola, sendo utilizado para solicitar reconhecimento académico da aprendizagem experimental……………..Este vocábulos " portfólio" é bastante discutido por Gardner, autor…

2012v33n1p81 Portfólio digital: o blog no recurso pedagógico no ensino superior Digital portfolio: the blog on the pedagogical use in higher education André Azevedo da Fonseca1 Resumo O presente artigo propõe uma reflexão sobre a experiência pedagógica realizada com alunos do 1º período em Comunicação Social, na Universidade de Uberaba (UNIUBE), na disciplina Fundamentos Científicos da Comunicação. A experiência consistiu na aplicação de uma avaliação formativa inspirada na estratégia…