Avaliação De Matemática Para O 4º Ano

1 Introdução à Estatística Prof. Dr. Ricardo de Deus Estatística Aplicada EVOLUÇÃO DA DISCIPLINA • Frequência/ 5- 6 faltas (Reprovação) • Avaliações : 3 • 1ª Avaliação : • 2ª Avaliação : • 3a Avaliação : ? ? ? - 10,0 pt - 10,0 pt - 10,0 pt • Resultado: 1ª Avaliação + 2ª Avaliação + 3a Avaliação • 3 2 EMENTA DA DISCIPLINA  Parte I: Apresentação Tabular e Gráfica  Parte II: Estatística Descritiva  Parte III:. Estatística Inferencial; 3

ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA DO ENSINO 1.1. Ano Letivo 1.2. Jornada Escolar 1.3. Formação de Turma 1.4. Calendário Escolar 1.5. Horário de Funcionamento das Escolas 2. CARGA HORÁRIA, LOTAÇÃO E HABILITAÇÃO DO(A) PROFESSOR(A) 2.1. Carga Horária 2.2. Lotação e Habilitação 2.3. Distribuição do Pessoal por Escola 2.4. Afastamento e Deslocamento do(a) Professor(a) 3. PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 3.1. Planejamento Didático 3.2. Sistemática de Avaliação 4. NÍVEIS,…

Disciplina de Didática Data: 23 /02/2013 Licenciatura em Matemática - UAB Nr de matrícula: Tutor: Prof.(ª) 3ª Avaliação(2ª Parte)- 8,0 pontos Atividade 31 3ª Avaliação (2ª Parte) - duração de 03 horas Prepare uma proposta de avaliação escrita (no valor de 10 pontos e duração de 1 hora) para ser aplicada em uma turma do 4º Ciclo do Ensino Fundamental (8º e 9º anos), de acordo com as seguintes condições: - A prova deverá possuir 3 questões de Matemática (duas questões de 3 pontos e uma…

"Donald no País da Matemágica": geometria e fantasia Publicado por Objetivo(s) Resolver problemas utilizando as relações entre as figuras geométricas. Conteúdo(s) Modelização matemática: propriedades e proporção de figuras geométricas. Ano(s) 1º 2º 3º 4º 5º Material necessário Trecho selecionado O que mostra a proporção áurea (7m23s a 10m46s). Desenvolvimento 1ª etapa Donald no País da Matemágica é uma viagem em um mundo de fantasia onde as árvores têm…

virtual: Carolina Schaidhauer. Professor tutor presencial: Alexandre Miranda. 1.3- Disciplina de estágio: Estágio Curricular II- Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 1.4- Nome da instituição onde realizou o estágio: Escola Municipal Dr. Xenofonte Mercadante. 1.5- Data: 25/11/2011. 1.6- Semestre: 4º semestre. 1.7- Ano: 2011. 1.8- Histórico da instituição Em 30/ 05/ 1953, foi instalada a Escola Reunida Doutor Xenofonte Mercadante com Ensino de 1ª…

GUANHÃES 2013 JULIANE APARECIDA BICALHO THOMAZ RELATÓRIO GERAL DE ESTÁGIO SUPERVISONADO I Relatório apresentado por Juliane Thomaz à disciplina de Estágio Supervisionado I do Curso de Matemática 4º Etapa . Habilitação de Licenciatura em Matemática da Universidade de Uberaba como requisito parcial de Avaliação de conhecimentos referente à disciplina ministrada pela Preceptora Silvia Teixeira Coelho Menezes. . GUANHÃES 2013 RESUMO Dos estudantes ás curiosidades,…

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR DIRETORIA DE ENSINO- PLANO ANUAL DE ENSINO MÉDIO ANO LETIVO –2014 PROFESSORES: ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIES: 3º A, 3º B, 3º C e 3 º D OBJETIVOS GERAIS DA ÁREA Mais amplamente integrado à vida comunitária, o estudante da escola de nível médio já tem condições de compreender e desenvolver consciência mais plena

Faculdade de Tecnologia e Ciência – FTC/ EAD ESTUDOS DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ilhéus – BA 24/08 /2011 Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC/EAD Circuito: 13 Curso: Pedagogia Data: 24/07/2011 Pólo: Ilhéus Nomes: Aline Daiane Alice Raquel Benevides Barbara Cristina Feitosa Oliveira Claudia Almeida Edna Maria dos Santos Inajara Maria Paim dos Santos Costa Ingrid Silva Santos

PLANO DE AULA Data: 05/11/2013 Ensino Fundamental: 2º ano Professora (o): 1. Tema: Ideia de Multiplicação 2. Objetivos Adquirir a noção de multiplicação Atribuir significados ao conhecimento lógico matemático. Utilizar e generalizar os conhecimentos relativos às multiplicações envolvendo o cotidiano; Interagir com ideia da multiplicação de forma lúdica, dinâmica e reflexiva; Desenvolver a criatividade. Considerar a ideia de número como forma de expressar…

durante todo o processo de trabalho com os contos e montagem dos livrinhos que os resultados irão aparecer Obs : A capa e contra capa do livro devem ser confeccionada pelos alunos em E.V.A ou papel cartão e coladas com a ajuda do professor. 1º Ano A História da DONA BARATINHA é um gênero textual que estimula a reflexão sobre o dinheiro e casamento (escolha de um noivo),diferenças... como também possibilita a escrita, leitura e produção de forma dinâmica e prazerosa. OBJETIVOS: Desenvolver