Avaliação De Matemática Para O 4º Ano

FACULDADE DECISÃO – FADE CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 4º PERÍODO PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA APRENDENDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS PAULISTA/2012.2 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 4º PERÍODO PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA APRENDENDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS JOGOS PAULISTA/2012.2 SUMÁRIO Introdução Dados da Instituição Estrutura Física o Organizacional…

Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE Curso de Licenciatura em Matemática Disciplina de Didática do Ensino de Matemática Professor Marcos Lubeck Acadêmicos (as): Deyse Regina Utzy; Eliane da Silva e Thais Fernanda Amaral. Resenha Crítica Foz do Iguaçu, 25 de junho de 2013. Titulo: Paramêtros Curriculares Nacionais – PCN’s Autores: Coordenação Geral Célia Maria Carolino Pires e Maria Tereza Perez Soares. Coordenação de Temas…

COLEGIO ESTADUAL AMÉRICO BORGES DE CARVALHO PROFESSORA: LUCEYA SANTOS DA SILVA DISCIPLINA: Física SERIE: 1 ° ANO TURMAS: A, B, C PLANO ANUAL OBJETIVO GERAL: Enfatizar as características especificas dessa disciplina: identificar e lidar com os fenômenos naturais e tecnológicos,tanto no cotidiano imediato como no entendimento do universo,a partir de princípios,leis e modelos construídos por ela EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM Compreender as ciências como

escolha do público alvo ou seja procuramos identificar o perfil da turma para qual a aula será prepara com uma entrevista realizada a escola Municipal Dora Landolfe do município de Ponta Porá MS A turma é pertencente à série 4º ano “D” com 24 alunos em sala de nove á 13 anos que disponibilizam para auxiliá-los na aprendizagem mapas calendários alfabeto cartazes poemas tabuadas livros didáticos e paradidaticos quadro negro giz apagador e claro a professora regente. Além de todos os…

PLANO DE CURSO 2º ano Ensino Fundamental ELABORAÇÃO Damiana Pereira da Costa Lucilene Lima de Jesus Raquel França Lorena Pimenta LINGUA PORTUGUESA OBJETIVOS Conhecer o alfabeto, compreendendo a categorização gráfica e funcional das letras, conhecendo e utilizando diferentes tipos de letras (de forma e cursiva); Compreender a natureza alfabética do sistema de escrita; dominar relações entre grafemas e fonemas; dominar regularidades e irregularidades ortográficas;

A transformação dos ambientes Planejamento para disciplina de Ciências – 2º Ano do Ensino Fundamental I. Disciplina: Ciências Conteúdo: Os ambientes de ontem e hoje Ano de ensino: 2º ano Tema: A transformação dos ambientes. Objetivo: Conhecer e analisar as transformações dos ambientes do passado para o presente. Material: Folha sulfite, caderno, lápis, borracha e lápis de cor. Conhecimento prévio: Conhecer as realidades de cada ambiente e sua época. Atividade…

FANTÁSTICA IRECÊ OUTUBRO / 2012 ELNA LACERDA MACHADO NUNES RAFAELA ALVES NUNES SUZE LAISE DA COSTA E SILVA PROJETO DE ESTAGIO O CORPO HUMANO: UMA VIAGEM FANTÁSTICA. Projeto de estagio elaborado como avaliação de Pesquisa e estagio II, solicitado pelas Profas. Flavia Lorena Araujo e Joelma Bispo como requisito a aprovação no 6º semestre de Pedagogia. IRECÊ OUTUBRO/2012 TEMA: O corpo humano: Uma viagem fantástica.…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE ESCOLA: Colégio Estadual SÉRIE: 7º ano TURMA: A TURNO: Matutino PROFESSORA REGENTE: Guilhermina das Dores ACADÊMICAS: Fernanda Werle, Graciela Agda dos Santos, Lidiane André Nº DE ALUNOS: 22 DATA: 00/00/0000 DISCIPLINAS/ CONTEÚDOS Português: textos variados, gramática; Matemática: geometria plana, cronologia Geografia: ambiente dos seres vivos; História: ... Ciências: meio ambiente; Artes: reciclagem; Recreação: dinâmica da teia. OBJETIVO GERAL:

Trabalho do 5° semestre de pedagogia turma “A”. Apresentado à orientadora e professora Virgínia. BRASÍLIA, 12de Abril de 2013. PROJETO: GEOMETRIA VIVA PÚBLICO ALVO: crianças de 6 anos do Ensino Fundamental I COMPONENTES CURRICULARES: Arte, Educação física, Português,Matemática, Ciências, Geografia e História. TEMPO PREVISTO PARA O DESENVOLVIMENTO: 5 dias JUSTIFICATIVA A geometria é um conteúdo muito interessante podendo ser compreendido pelo aluno de uma forma criativa

PLANOS DE AULAS ENSINO FUNDAMENTAL 6º, 7º, 8º E 9º ANOS Foram construídos quatro planos de aulas: 1 - Demonstrar à potenciação a partir da adição. (6º ano) 2 - Aprendizado da Média aritmética. (7º ano) 3 - Iniciação a equação do 2ºgrau (8º ano) 4 - Paralelismo e ângulos entre retas. (9º ano) 1 Plano de Aula 1: campo numérico Professor: Curso/Série: Alunos do Ciclo III de Desenvolvimento Humano do Ensino Fundamental (6º ano), Tema da aula: Potenciação de números naturais Tempo: 90 minutos