resumo analitico PCN

Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE
Curso de Licenciatura em Matemática
Disciplina de Didática do Ensino de Matemática
Professor Marcos Lubeck
Acadêmicos (as): Deyse Regina Utzy; Eliane da Silva e Thais Fernanda Amaral.

Resenha Crítica

Foz do Iguaçu, 25 de junho de 2013.
Titulo: Paramêtros Curriculares Nacionais – PCN’s
Autores:
Coordenação Geral
Célia Maria Carolino Pires e Maria Tereza Perez Soares.
Coordenação de Temas Transversais
Neide Nogueira.
Elaboração
Aloma Fernandes Carvalho, Ana Amélia Inoue, Ana Rosa Abreu, Antonia Terra, Célia M. Carolino Pires, Circe Bittencourt, Cláudia R. Aratangy, Flávia I. Schilling, Karen Muller, Kátia L. Bräkling, Marcelo Barros da Silva, Maria Amábile Mansutti, Maria Cecília Condeixa, Maria Cristina Ribeiro Pereira, Maria F. R. Fusari, Maria Heloisa C.T. Ferraz, Maria Isabel I. Soncini, Maria Tereza Perez Soares, Marina Valadão, Neide Nogueira, Paulo Eduardo Dias de Melo, Regina Machado, Ricardo Breim, Rosaura A. Soligo, Rosa Iavelberg, Rosely Fischmann, Silvia M. Pompéia, Sueli A. Furlan, Telma Weisz, Thereza C. H. Cury, Yara Sayão, Yves de La Taille.
Consultoria
César Coll, Délia Lerner de Zunino.
Assessoria
Adilson O. Citelli, Alice Pierson, Ana M. Espinosa, Ana Teberosky, Artur Gomes de Morais, Guaraciaba Micheletti, Helena H. Nagamine Brandão, Hermelino M. Neder, Iveta M. B. Ávila Fernandes, Jean Hébrard, João Batista Freire, João C. Palma, José Carlos Libâneo, Ligia Chiappini, Lino de Macedo, Lúcia L. Browne Rego, Luis Carlos Menezes, Osvaldo Luiz Ferraz, Yves de La Taille e os 700 pareceristas - professores de universidades e especialistas de todo o País, que contribuíram com críticas e sugestões valiosas para o enriquecimento dos PCN.
Projeto gráfico
Vitor Nozek
Revisão e Copydesk
Cecilia Shizue Fujita dos Reis e Lilian Jenkino.
Dados da Publicação: B823p Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais : matemática