Avaliação De Alunos 1º Ciclo

com os alunos do ensino fundamental anos finais, EJA e Ensino Médio. Componentes Curriculares: História – Geografia – Área de Ciências Humanas. Todo amanhã se cria num ontem, através de um hoje. Temos de saber o que fomos, para saber o que seremos. Paulo Freire. Rondonópolis – MT 2014 PROFESSORES RESPONSÁVEIS: MARTINIANO FRANCISCO MARTINS GEOGRAFIA – Ciências Humanas 3ª FASE “A” 2º CICLO 1ª FASE “A” 3º CICLO 2ª FASE “A” 3º CICLO 3ª FASE “A” 3º CICLO…

de Alunos Anos de escolaridade/turma 5º ano Alunos Alunos NEE A 16 1 B 17 1 C 16 2 Total 49 4 7º ano Alunos NEE 20 1 20 2 20 1 60 4 Critérios de selecção - 5º anos Grupos 1 Nível 5 2 Nível 2 Critérios de Selecção Pelo menos dois níveis excelentes Ter A, B ou C, nas provas de aferição Nº de alunos 11 Alunos com retenções No presente ano lectivo, avaliações inferiores a 3 Ter menos que B, nas provas de aferição 14 3 Nível 4 4 Nível 3 5 Nível 2 Alunos com

Católica de Campinas. Campinas 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. PLANO DE ESTÁGIO 3. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 3.1 Histórico e Localização 4. IDENTIFICAÇÃO DA COMUNIDADE ATENDIDA 5.1 Caracterização dos alunos 5. TURMAS, PERÍODOS E HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO 6. INFRAESTRUTURA EXISTENTE NA ESCOLA 7.2 Recursos humanos 7.3.1 Equipe Gestora e demais profissionais 7.3.2 Corpo docente 7.3 Estrutura Física

das horas individualizadas na escola e em casa. Atenção diferenciada a grupos reduzidos e rotativos de alunos, intencionalmente organizados por nível de dificuldade e com garantia de sua reinserção simultânea nas atividades coletivas e cotidianas do seu Grupo de Referência. Articulação com o horário e os professores da Integralização visando oferecer novas bases para intervenções com alunos, possibilitando a ampliação de vivências recreativas ou lúdicas dessas crianças, sua imersão na…

469/2003): Ensino Fundamental estruturado em 05 anos iniciais e 04 anos finais; Anos iniciais – em 02 ciclos (Ciclo da Alfabetização e Ciclo Complementar); Capacidades para cada ano de escolaridade (1º ao 5º anos); O Estado de Minas Gerais implantou o EF de nove anos; Dividiu esse ensino em 02 grandes ciclos de aprendizado: Ciclo da Alfabetização – duração de 03 anos – (crianças de 06, 07 e 08 anos) ; Ciclo Complementar – duração de 02 anos (crianças de 09 e 10 anos); Muitos educadores…

Nome do Docente – Nível/Ciclo de Ensino – Grupos Disciplinares –Situação Profissional - Contratada Índice Introdução I- Índice II- Curriculum Vitae/Registo Biográfico/Verbete definitivo III- Formação profissional Certificados de habilitações profissionais IV- Formação Contínua Certificados de frequência e avaliação em Ações de Formação creditadas/Curso Certificados de frequência de palestras Certificados de participação em seminários

Ação de Formação: Metas Curriculares de Português – 1.º Ciclo Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa Marta Simões Neves Cortez de Lobão 1º Ciclo Agrupamento de Escolas de Cascais - Escola Básica da Torre Relatório Individual de Formação “ Metas Curriculares de Português- 1º Ciclo” “EDUCAÇÃO LITERÁRIA” Turma P1-FLUL-AG RELATÓRIO INDIVIDUAL Identificação do formando Marta Simões Neves Cortez de Lobão 1º Ciclo Agrupamento de Escolas de Cascais / Escola…

a forma como ela vem sendo desenvolvida nas primeiras etapas do primeiro ciclo está deixando muito a desejar, na medida em que os aspectos sociais, culturais, psicológicos inerentes ao sujeito não são levados em consideração. Embora muitas pessoas não compreendam, o processo de alfabetização inicia-se antes da escolarização, no entanto é dever da escola garantir o domínio da leitura e da escrita entre os alunos do 1º ciclo, o qual engloba os três primeiros anos do Ensino Fundamental.…

Curricular Avaliação de desempenho Nº Código Nº ECTS 5 Regime: Teóricas  Práticas  Teórico-Práticas X Curso Licenciatura em Recursos Humanos Nº Código Ano: 1º 2º 3º X Semestre: 1º X 2º Ciclo de Estudos: CET  1º ciclo (Licenciatura) X 2º ciclo (Mestrado)  3º ciclo (Doutoramento)  Objectivos e competências a adquirir: Proporcionar aos alunos os conhecimentos fundamentais no que à avaliação…

................... . Secção III - Conselho de Ciclo; Coordenação de Conselhos Secção IV - Serviços Administrativos ... Secção V - Serviços Técnicos: Acção Social Escolar; Núcleo de Direcção de Instalações Secção VI - Serviços Técnico-Pedagógicos: Departamento de Educação Especial; Serviço de Psicologia e Orientação; Biblioteca Escolar; Tutorias III Comunidade Educativa - Direitos e Deveres . 16 . Secção I Alunos Secção II - Pessoal Docente Secção III -…