Avaliação A Distância De Leitura E Produção Textual Da Un

..................................... 3. PRINCÍPIOS SUBJACENTES À LITERATURA SOBRE ANÁLISE LINGUÍSTICA Ludmila Kemiac Denise Lino de Araújo ................................................................... 4. A CIRCULAÇÃO DO PODER NAS AULAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA: ENTRE O SILÊNCIO E O SILENCIAMENTO Carla Jeane S. F. e Costa Marco Antônio M. Costa ............................................................... 5. A IMPORTÂNCIA DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA LÍNGUA…

sentem dificuldades ou não estão aptos a empregar em seus textos os mecanismos de coesão gramatical e lexical, procurando, ainda que de forma muito sintética, tecer algumas considerações que possam auxiliar os professores no ensino da construção textual, de tal forma que a sua intervenção junto dos alunos lhes permita vir a produzir textos coesos e coerentes. vii viii ÍNDICE 0. Introdução 1 1. Princípios definitórios do texto dissertativo-argumentativo 3 2.…

modelos Mariano García Ruipérez 158 Atribuir nomes a tipos, séries e unidades documentais: dialogando com Mariano Garcia Ruipérez Sonia Maria Troitiño Rodriguez 183 Debate com o público 200 O discurso eletrônico-digital Sérgio Roberto Costa 238 Gêneros textuais emergentes do/no discurso eletrônico digital: um balanço crítico de Sérgio Roberto Costa Johanna W. Smit 253 Debate com o público 272 Uma base terminológica consensual: limites e possibilidades Heloísa Liberalli Bellotto 286…

Memória. Modalidades de apresentação. 6 RESUMEN Esta investigación intentó averiguar el impacto de la presentación de textos en distintos modos (oral y escrito) acerca de la comprensión y de la memoria. Más específicamente, se buscó analizar, en un panorama psicolingüístico y cognitivo, la comprensión de textos por alumnos de nivel intermedio de competencia en lengua española como lengua extranjera en distintos modos de presentación del texto (oral/escrito) y su relación con la…

formação inicial na atividade de leitura Esta pesquisa caminha rumo à formação de representações na aquisição da leitura de acadêmicos de Letras em formação inicial. Melhor explicando, o acadêmico-professor (acadêmico-tutorado) será assistido/tutorado pelo professor-pesquisador (professor-tutor) no desenvolvimento das unidades de design de curso a fim de que este último apóie e intervenha quando necessário na formação de representações em conceitos de aquisição da leitura. 4 Este…

Universidade de Brasília Resumo Uma experiência de trabalho pedagógico é utilizada para descrição da construção de acessibilidade em Ambiente Virtual de Aprendizagem-AVA para pessoas com deficiência visual. Três aspectos são priorizados: descrição textual das imagens e tabelas; organização das informações; configuração específica do editor de textos do MOODLE para utilização de softwares leitores de tela. Concluímos indicando que o valor da experiência educacional, tanto em seu aspecto…

A linguagem utilizada nas redes sociais e suas implicações nas produções textuais realizadas pelos adolescentes em sala de aula Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Curso de Letras com Habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas – Licenciatura, como parte do processo avaliativo para obtenção do grau de Licenciado em Letras.

do Semiárido – UFERSA. Também atua como professor de língua inglesa no Núcleo de Pesquisa e Ensino de Línguas – NUPEL do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN, campus Mossoró. Especialista em Leitura e Produção Textual e graduado em Letras e Arte (Língua Inglesa e suas respectivas Literaturas) pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN. Tem experiência na área de Linguística com ênfase em Estudos da Tradução, atuando…

Metodologia do Trabalho Científico 1 UN I VERSI DADE DE UBERABA Valeska Guimarães Rezende da Cunha I olanda Rodrigues Nunes I vanilda Barbosa Ernani Cláudio Borges André Luís Teixeira Fernandes Raul Sérgio Reis Rezende M ETODOLOGI A DO TRABALHO CI EN TÍ FI CO 2ª edição revista e ampliada Uberaba ­ MG 2006 2 UNIUBE ­ Educação a Distância Série Metodologia do Trabalho Científico ã 2006 by Universidade de Uberaba Todos os direitos de publicação e reprodução em parte ou no todo

eletrônico] : relações interdisciplinares / org. Jorge Campos da Costa, Vera Wannmacher Pereira. – Dados eletrônicos – Porto Alegre : EDIPUCRS, 2009. 331 p. Modo de Acesso: World Wide Web: ISBN 978-85-7430-880-7 1. Linguagem. 2. Cognição. 3. Leitura. 4. Escrita. I. Costa, Jorge Campos da. II. Pereira, Vera Wannmacher. CDD 400 Ficha Catalográfica elaborada pelo Setor de Processamento Técnico da BC-PUCRS. Av. Ipiranga, 6681 – Prédio 33 Caixa Postal 1429 90619-900 Porto…