Avaliação A Distância De Leitura E Produção Textual Da Un

Oliveira** Resumo Introdução: Dada a constante evolução do mundo moderno e crescente competitividade, empresas e diversos profissionais estão buscando o aperfeiçoamento na fluência da fala e da leitura. Objetivo: Avaliar a contribuição da ênfase na sílaba tônica para a fluência na fala espontânea e na leitura, a partir da redução da sua duração. Para esse fim, considerar-se-ão os fundamentos do Método Unidade em Movimento. Material e métodos: Foram selecionadas 21 estudantes…

respostas esteja correta. 8 O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos. 9 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 10 Quando terminar as provas, entregue ao aplicador este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO. 11 Você somente poderá deixar o local de prova após decorridas duas horas do início da sua aplicação. Caso…

meio de observação, transcrição e análise das etapas das aulas e da metodologia utilizada na disciplina de Língua Francesa II. A análise evidenciou que a metodologia aplicada pelo professor, permite até o término do curso, a aquisição do domínio da leitura, escrita e diálogo em língua francesa. Nesse sentido, este trabalho propõe reflexões acerca da metodologia de ensino dessa língua estrangeira nos dias atuais. Palavras-chave: Metodologia. Língua Francesa. UNIFAP.…

PROCESSO DE INGRESSO NA UPE Sistema Seriado de Avaliação CADERNO DE PROVA - 1º DIA LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA LÍNGUA ESTRANGEIRA FILOSOFIA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO Não deixe de preencher as informações a seguir: Prédio Sala Nome Nº de Identidade Nº de Inscrição Órgão Expedidor UF SSA – 3ª Fase 1º Dia Página 2 SSA – 3ª Fase Caro Candidato, Conforme o Edital do Seriado 3, quanto à Redação, lembramos: Automaticamente será atribuída a nota 0

tinta preta. 8 O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos. 9 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 10 Quando terminar as provas, entregue ao aplicador este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO. 11 Você somente poderá deixar o local de prova após decorridas duas horas do início da sua aplicação. Caso permaneça…

suas Tecnologias (Física, Química e Biologia), Matemática e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias (História e Geografia, Filosofia) e 1 Redação em Língua Portuguesa. 4. A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas aos Aplicadores de Prova. 5. Nesta prova, as questões objetivas são de múltipla escolha, com cinco alternativas cada uma, sempre na sequência a, b, c, d, e, das quais somente uma deve ser assinalada. 6.

tinta preta. 8 O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos. 9 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 10 Quando terminar as provas, entregue ao aplicador este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO. 11 Você somente poderá deixar o local de prova após decorridas duas horas do início da sua aplicação. Caso permaneça…

diferenças entre a matriz curricular e a matriz de referência • Aspectos que evidenciam uma prova de Língua Portuguesa • Caracterização dos níveis de competência • Os critérios de organização dos níveis de competência • As habilidades de leitura relacionadas aos descritores mais frequentes • Os gêneros de textos mais frequentes nas questões • A complexidade dos textos utilizados nos itens e das tarefas solicitadas SUMÁRIO II - Para que compreender os níveis de…

diferem-se dos artigos científicos por serem trabalhos compactos sobre desenvolvimentos recentes, focalizando diretamente os resultados/propostas originais. Pela sua natureza, estas comunicações são submetidas a um processo mais acelerado de revisão e avaliação. Os textos elaborados pelos autores deverão ser resultados de pesquisas concluídas ou trabalhos em fase inicial de projeto de pesquisa. O texto deverá ter formato de artigo estruturado em torno de 8 (oito) a 10 (doze) laudas 1 …

Florianópolis : Departamento de Ciências Contábeis /UFSC, 2011. 116 p. : il Curso de Pós-Graduação em Controle da Gestão Pública Municipal Inclui bibliografia ISBN: 978-85-7426-050-1 1. Custos. 2. Controle. 3. Análise. 4. Gestão pública. 5. Educação a distância I. Universidade Federal de Santa Catarina/Departamento de Ciências Contábeis. II. Título. CDU: 657.47 Universidade Federal de Santa Catarina, Sistema UAB. Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, …