Lingua portuguesa e redação oficial

a portuguesa e redação oficial Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual | Avaliação a Distância (AD) | ------------------------------------------------- Orientações: * ------------------------------------------------- Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * ------------------------------------------------- Entregue a atividade no prazo estipulado. * ------------------------------------------------- Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * ------------------------------------------------- Encaminhe a atividade via Espaço Unisul Virtual de Aprendizagem (EVA). 1- As modalidades oral e escrita de nossa língua possuem características, conforme você estudou. Dessa forma, transcreva o texto a seguir para a linguagem escrita, na forma padrão de linguagem. (2,0 pontos). É massa, Brother. Brother, dentro dessa nova edição do Vestibular 500 testes tem tudo para que o próximo vestiba role maior. Só de português são 80 questões, sendo 50 testes e 30 escritas. Fora as questões de física, química, biologia, história, geografia, matemática e inglês. Ah, tem uma lista de livros e um monte de dicas que você precisa ficar por dentro antes de encarar os exames. (Fonte: Revista Veja São Paulo, 3 de outubro de 1991.) Oi Amigo! Dentro dessa nova edição do Vestibular serão 500 questões, tem tudo para que no próximo tenha mais. Terá 80 questões de português, onde 50 serão em teses e…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual |[pic] |Atividade de avaliação a distância (AD) | Disciplina: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: Tec Segurança no Trânsito Professor: Patrícia S. Orlandi Nome do aluno: Cleudir Francisco de Mattos Data: 23/10/2012 Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual |[pic] |Atividade de Avaliação a Distância | Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Professor(a): Nome do aluno: Data: Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I CORDEIRÓPOLIS-SP JUNHO-2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: CAMPO GRANDE /MS 3º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR I CORDEIRÓPOLIS-SP JUNHO-2013 SUMÁRIO 1. Introdução…

O PENSAR FILOSÓFICO Arnaldo Nogaro[1] SUMÁRIO 1 COMO ESTUDAR FILOSOFIA? ......................................................... 02 2 POR QUÊ ESTUDAR FILOSOFIA? .................................................... 04 3 HABILIDADES DE PENSAMENTO ....................................................09 3.1 HABILIDADES DE INVESTIGAÇÃO ...................................14 3.2 HABILIDADES DE RACIOCÍNIO ..........................................15 3.3 HABILIDADES…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO NORMAL SUPERIOR JULIANA RODRIGUES DA MATA ANÁLISE DA PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA EM SALA DE AULA idade Espinosa 2006 JULIANA RODRIGUES DA MATA LEITURA E ESCRITA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO APRESENTADO À UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ, COMO REQUISITO PARCIAL PARA A OBTENÇÃO DO TÍTULO DE LICENCIADO EM…

Coesão È estruturada de duas maneiras: referencialmente e seqüencialmente. Aqui, vamos estudar a REFERENCIAÇÃO, que consiste em termos (pronomes, advérbios, expressões equivalentes) que fazem alusão a um vocábulo já citado, para enfatizá-lo ou para repeti-lo. Vejamos tais mecanismos. A) Pronominalização: substituição do termo referente por um pronome ou advérbio. Ex. A Seleção Brasileira foi bem, no jogo de ontem, no Estádio do Arruda. Lá, a torcida sempre apoia o time…

entre parênteses NÃO corresponde ao termo sublinhado na frase A) “Não vale a pena perder tempo se queixando dos obstáculos [...].” (dos imprevistos). B) “Saber disso nos ajuda porque nos poupa da autopiedade.” (da autocomplacência). C) “A autopiedade, para ser justificada, nos toma um tempo enorme na construção de argumentos [...].” (na arquitetação). D) “É melhor tentar ajudar os que estão perto de você e precisam de uma mão amiga, [...].” (tentar auxiliar). Questão 5 Com base na…

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e mestre em Linguística e Língua Portuguesa pela mesma instituição. Antes de ingressar no mestrado, fui bolsista do CNPq em nível de aperfeiçoamento por dois anos. Atualmente, dedico-me à pesquisa em estudos da linguagem e leciono Linguística e Língua Portuguesa em cursos de Letras nas modalidades presencial e a distância, além de Língua Portuguesa em outros cursos de graduação. Será uma satisfação trabalhar com você e espero contribuir para a sua formação profissional. E-mail:…