Avaliação 6 Ano Paisagem

contemporânea, contextualizados a partir da (re)construção dos conceitos de território, lugar, paisagem, rede e região. (MACHADO,1995) 4- A quarta diretriz norteadora se sustenta no campo das competências gerais de investigação e compreensão.Corresponde ao desafio da transposição didática das três diretrizes anteriores para o cotidiano pedagógico escolar. 5- A quinta diretriz refere-se à avaliação formativa e aos indicadores de competências construídas. As atividades…

ATIVIDADES O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (CAP. 1) E O TRABALHO DO PROFESSOR NA ORGANIZAÇÃO DE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO GEOGRÁFICAS (CAP.2) 1. Considerando o fragmento de texto do geógrafo Milton Santos (1993, p. 81) e as ilustrações que se seguem, responda: (Valor 1,0) Cada homem vale pelo lugar onde está: o seu valor como produtor, consumidor, cidadão, depende de sua localização no território. Seu valor vai mudando, incessantemente, para melhor ou para pior, em

| |Ano | | | Tema 1: A Terra, Estudos e Representações | | | | Capítulo: Descrição da paisagem

PEDAGOGIA IZABELE CRISTINA BIAZIN RAYANE ISABEL DA SILVA SUELLEN MARQUES TASSIANE PEREIRA RODRIGUES THAISE SOARES KALEMPA PLANO DE AULA: OS LUGARES E SUAS PAISAGENS SANTO ANTONIO DA PLATINA 2015 IZABELE CRISTINA BIAZIN RAYANE ISABEL DA SILVA SUELLEN MARQUES TASSIANE PEREIRA RODRIGUES THAISE SOARES KALEMPA 3° PERIODO - A

de um Plano de Aula: Título da Lição: Conhecendo as Paisagens: Rural e Urbana. Data: 29/04/13 Nome do Professor: Luis Fabiano Valério Paixão Aula para: (x) Ensino Fundamental 3º ano 1. Objetivos: No final desta aula o aluno deverá ser capaz de... Saber que existem diferenças significantes entre as paisagens rurais e urbanas Sentir que são parte de alguma delas Fazer um painel diferenciando as duas paisagens 2. Material Necessário: - Cartolina, jornais

PLANO DE AULA CENTRO EDUCACIONAL IZABEL BASSANI – RIQUEZA-SC ESTÁGIO DE DOCÊCIA – ANOS INICIAIS-2° ANO PROFESSORA TITULAR: JANETE BENEDETTI ALUNA ESTAGIÁRIA: CAMILA VEITZ COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS DURAÇÃO: DUAS AULAS DATA: 24/10 A 30/10/2012 1. TEMA: RESPEITO E A VALORIZAÇÃO DO SER HUMANO 2. OBJETIVO GERAL DESENVOLVER ATITUDES DE RESPEITO E DE VALORIZAÇÃO DO SER HUMANO. 3. OBJETIVO ESPECÍFICO REFLETIR SOBRE A IMPORTÂNCIA…

de aula, pois ficaríamos perdidos e não saberíamos nos organizar no tempo da aula. Desenvolvimento: Plano 1 – Ensino Fundamental II Instituição: Colégio Estadual Nereu Ramos Disciplina: Geografia Série: 6° ano Professoras: Érica de Oliveira, Simone Aparecida Silva Comunello e Socorro da Aparecida Chalico. Tema: Lugar e Espaço. Objetivos Específicos: A geografia é uma ciência que tem como objeto de estudo o espaço geográfico, espaço esse,…

Plano de aula Publico alvo: 2º ano do Ensino Fundamental. Tema: Identidade e observação da paisagem local. Objetivo: Conhecer sua História e de seus pais; Conhecer a historia do bairro onde reside; Saber um pouco mais de sua cidade; Reconhecer na paisagem local e no lugar em que encontra inseridas, as diferentes manifestações da natureza e a apropriação e transformação dela pela ação de sua coletividade de seu grupo social. …

presente projeto de estudo de localização e orientação, será realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental Major Cacildo Krebs, localizada no município de Palmares do Sul - Bairro Granja Vargas - Rio Grande do Sul, para uma turma de 4° série ou 5º ano do Ensino Fundamental do turno da tarde. O projeto será desenvolvido em 8 aulas, durante um mês, semanal com uma aulas de 45min. O projeto visa possibilitar a realização de estudo na disciplina de geografia, pelo fato de que é…

Urbana Salvador: Qualidade Ambiental Urbana de Salvador: uma Avaliação por meio de Pesquisa de Opinião __________________ 1 1.. Introdução Mensurar a QAU frente aos aspectos ambientais sugere correlações do ser humano frente às inter-relações com o espaço urbano da cidade, a fim de determinar ou exprimir qualidade(s). A coleta de opiniões da população vislumbra a trilogia AFETO-COGNIÇÃOCOMPORTAMENTO, pautada no potencial informativo do espaço do bairro e da cidade do Salvador, onde