Avaliação 1 Seminário Iv

características gerais 3 III – Dos objetivos gerais 3 IV – Do aspecto legal 3 V – Da integralização da carga horária total 4 VI –Do coordenador de atividades complementares 5 VII – Dos deveres do aluno 5 VIII– Do campo das atividades complementares 5 IX – Da documentação básica 6 X – Da avaliação 7 XI – Das disposições gerais e transitórias 7 Anexo 1: Modelo de ficha técnica 8 Anexo 2: Modelo de relatório técnico 9 Anexo 3: Ficha de avaliação semestral das atividades complementares 10…

Parte superior do formulário Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Pró-Reitoria de Graduação Plano de Ensino (1º semestre de 2015) Curso: 59 - Direito Disciplina: 47232 - SOCIOLOGIA Período: 1 Turno: manhã Carga Horária: TEÓRICA 68 horas (GRADE 68) TOTAL 68 horas Ementa A sociologia e o mundo moderno. Perspectivas da ação e da estrutura social na teoria sociológica contemporânea. Análise sociológica do Brasil contemporâneo. Objetivos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Fornecer ao aluno conhecimentos específicos sobre materiais e técnicas construtivas; Propiciar ao aluno o aprofundamento nas várias fases do canteiro de obras, a partir do conhecimento de materiais e de sistemas construtivos. IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - Canteiro de Obras: Organização, Principais Materiais de Início de uma Construção, Construção de Depósito, Terraplenagem, Gabarito, Nível, Prumo, Ferramentas, Entrada de Força. - Sondagem. - Materiais:…

Damasco Penna e Eng. Luis Homero Bonini Rodrigues Damasco Penna Engenheiros Associados S/C Ltda Al. Rio Negro, 1105 - 1o andar - cj. 11 - Alphaville - Barueri/SP - CEP 06454-000 Telefone: (11) 4195-8385 E-mail: damasco@damascopenna.com.br 1. TÍTULO Comprimentos adequados para as estacas tipo “hélice-contínua” 2. TEMA DE ENQUADRAMENTO NO CONGRESSO Fundações: a prática e a evolução teórica 3. NOMES DOS AUTORES • Eng. Mauri Gotlieb MG&A Engenheiros Associados S/C Ltda…

Curso de Administração Filosofia e Ética 1º Período / Carga Horária: 72 horas 1. EMENTA: O conhecimento. Fundamentos Filosóficos. Tendências Filosóficas Contemporâneas. Ciência, Política, Ética e Objetividade dos Valores. Tendências Éticas. Ética Empresarial. 2. OBJETIVOS: 2.1. GERAL: Proporcionar ao estudante condições básicas de uma visão crítica e ampla da realidade, bem como a valorização da postura ética na empresa. 2.2. ESPECÍFICOS: a. Possibilitar uma visão…

Questão 1 Avaliação Escolar Em relação à educação na infância, analise as proposições abaixo, assinalando V (verdadeiro) para as sentenças corretas e F (falso) para as sentenças incorretas. Após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) A educação de nossos dias realiza-se não só nas escolas, mas através de outras instituições e órgãos sociais. ( ) A realidade nos mostra que ainda grande número de crianças estão sendo prejudicadas, por não receberem…

IV SeminTUR – Seminário de Pesquisa em Turismo do MERCOSUL 1 Universidade de Caxias do Sul – Mestrado em Turismo Caxias do Sul, RS, Brasil – 7 e 8 de Julho de 2006 ___________________________________________________________________ Os Impactos do Turismo em Tiradentes : uma Análise da Percepção do Setor Público Local Jaisa Gontijo Bolson Marta Araújo Tavares Ferreira Programa de Mestrado em Turismo e Meio-Ambiente do Centro Universitário UNA Resumo O objetivo do presente artigo é…

profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou intergrupais. III. Refletir e atuar criticamente sobre a esfera de produção, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento. IV. Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de…

..... Pág. 11 IV- Representações em Conselhos e Fóruns.......................................................... Pág. 12 AÇÕES POR COMISSÃO I – Administrativo - Financeira e Conselho Fiscal................................................. Pág. 14 II- Orientação e Fiscalização do Exercício Profissional........................................ Pág. 32 III- Ética e Direitos Humanos................................................................................... Pág. 39 IV-…

e participação social. Saber aprimorar as habilidades de percepção das linguagens envolvidas na leitura e na produção de textos autênticos. Saber expressar-se com coerência, concisão e clareza, visando à eficácia da comunicação. IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade; 2) as diferentes linguagens: verbal, não verbal, formal e informal; 3) noções de texto: unidade de sentido; 4) textos orais…