Avaliação 1 Seminário Ii

desvio como temas de análise socioantropológica Conteúdo Programático: Unidade I A perspectiva sociológica (12h/a) 1.A perspectiva sociológica e a relação entre indivíduo e sociedade 2.Conceitos sociológicos básicos: socialização, controle social, estratificação social, instituição social 3.Questões metodológicas em sociologia Unidade II A perspectiva Antropológica (12 h/a) 1.A perspectiva antropológica e o olhar sobre a alteridade 2.Conceitos antropológico básicos: Cultura,…

| |Aula 01 |21/08 |Apresentação do professor, dos alunos e da disciplina. | | | |Exposição da metodologia de ensino (Aulas, avaliação e etc). | | | |Apresentação dos riscos ambientais (físico e químico). | |Aula 02

Perfil do aluno EaD e apresentação do curso de Administração Presencial: – Tutores de Sala; – Tele‐aulas / Aulas Atividades; – Avaliação Presencial por disciplina. Conectado: – Tutores Eletrônicos; – Avaliações via internet; – Auto‐estudo. Projeto Pedagógico de Curso Estágio, práticas e TCC Webaula Teleaula Ensino e Aprendizagem Ambiente Virtual de Aprendizagem Avaliação Presencial Web Biblioteca Digital Material Impresso SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO …

Marques da Silva – 3899-2559 Laboratório Pesquisa: Laboratorio de Imunovirologia Molecular Sala 241, Edificio Chotaro Shimoya, 2º andar. Monitor : Concurso será realizado CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DIDÁTICAS – 2013-2 I. OBJETIVOS DA DISCIPLINA I.1. Fornecer conceitos básicos e atualizados que permitam ao aluno a leitura e compreensão de textos de imunologia, de áreas correlatas com abordagem imunológica, e que o auxilie no exercício de suas futuras atividades profissionais. I.2.…

PRODUTO DA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO: Avaliação no Processo Ensino e Aprendizagem: Seu Significado para o Estudante-Trabalhador do Curso de Graduação em Enfermagem Instrumentos de Coleta de Dados para Avaliação da Aprendizagem na Prática Pedagógica do Ensino Superior a Partir das Opiniões de Estudantes-Trabalhadoras do Curso de Graduação em Enfermagem – MATERIAL INSTRUCIONAL Gilmara de Farias Souza Klein São Paulo - Dezembro de 2012 ÍNDICE 1. PROVA ESCRITA DISCURSIVA:

Orientações sobre avaliação em seminários Em todos os seminários a avaliação será realizada em diversas dimensões e competências, as quais seguem abaixo: Trabalho escrito – cada grupo deverá entregar um resumo escrito do seminário, no dia de sua apresentação i. Este mesmo resumo deverá ser enviado para o email da turma e do professor com, pelo menos, 03 dias de antecedência; ii. Deve ter uma lauda: cabeçalho com nome da disciplina, tema, autores, em fonte Times New…

Etec Adolpho Berezin Código: 107 Município: Mongaguá Eixo Tecnológico: Gestão & Negócios Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Administração Qualificação: Técnica de Nível Médio de Técnico em Administração Módulo: II Componente Curricular: Administração em Marketing C. H. Semanal: 5/h Professor: Armando Simitan Junior I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento…

II Seminário Internacional de Arquitetura & Urbanismo e Engenharia Civil Brasil, 25 a 27 de agosto de 2010 II Seminário Internacional de Arquitetura & Urbanismo e Engenharia Civil “Água e Habitação” Brasil, 25 a 27 de agosto de 2010 Envio dos Artigos Serão aceitos somente artigos que não tenham sido publicados na forma de trabalho completo em outros eventos e em duas modalidades: comunicações científicas, destinada às pesquisas e ensaios científicos concluídos ou em…

Coletiva - AM Docente Marcelo Pires Código Semestre 2013.2 Carga horária 40h 1 EMENTA Papel do psicólogo nas diferentes agências e serviços de saúde pública e coletiva. Âmbitos de atuação, demandas por serviços de saúde e necessidades sociais. Atendimento a diferentes usuários, sistemas de contingências em agências de saúde e qualidade de vida. Equipes interdisciplinares em saúde. Avaliação de intervenções e de instituições. 2 OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR…

3. QUE ATIVIDADES ESCOLHER? As atividades que atendem ao perfil de caráter acadêmico científico-cultural aceitas pelo curso de Pedagogia da Unisa Digital são: 1) RESUMOS DE ARTIGOS 2) PALESTRAS 3) CURSOS 4) CONGRESSOS 5) SEMINÁRIOS 6) SEMANA DE ESTUDOS 7) SIMPÓSIOS 8) PROJETOS PEDAGÓGICOS 9) MONITORIAS 10) APRESENTAÇÕES CULTURAIS 11) ANÁLISES DE PEÇAS DE TEATRO 12) ATIVIDADES NO POLO (CURSOS EXTRACURRICULARES, PALESTRAS, FILMES SEGUIDOS DE DEBATES E EVENTOS CULTURAIS) 13)